Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к лингвистической игре Весёлая фразеология.

Содержание

тур 1«Всяк молодец на свой образец»
ВЕСёЛАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯлингвистическая игра для 6 классов тур 1«Всяк молодец на свой образец» 1. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом? Почему вы так золотые зубы – золотые рукиважная деталь – важная птицамедвежья услуга – медвежья 2. Вспомните, какие фразеологизмы вошли в нашу речь из сказок? 3. Какие слова в данных фразеологизмах не могут сочетаться с другими Бить баклуши – бездельничать.баклуши - обрубок древесины для выделки ложек, чашек и 4. Какое из выделенных слов в каждой паре словосочетаний нельзя 5. Какое прилагательное (одно для каждой группы слов) может превратить слова во тур 2«Без труда не вынешь рыбку из пруда» В данных парах предложений назовите фразеологизмы. Докажите, что данные сочетания слов являются фразеологизмами. Фразеологизмыприкусить языкветром сдулотянуть лямкузасучив рукавамахнуть рукойходить на задних лапах тур 3«Взялся за гуж – не говори, что не дюж» Замените в предложениях выделенные выражения фразеологизмами. Время выполнения задания – 5 минут.
Слайды презентации

Слайд 2 тур 1



«Всяк молодец на свой образец»

тур 1«Всяк молодец на свой образец»

Слайд 3 1. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом? Почему

1. Какое из двух словосочетаний является фразеологизмом? Почему вы так

вы так думаете?


золотые зубы – золотые руки
важная деталь –

важная птица
медвежья услуга – медвежья берлога
горькая правда – горькая микстура
волчий хвост – волчий аппетит
приходить в голову – приходить в школу
выйти из комнаты – выйти из положения
сбивать с дерева – сбивать с толку

Слайд 4 золотые зубы – золотые руки
важная деталь – важная

золотые зубы – золотые рукиважная деталь – важная птицамедвежья услуга –

птица
медвежья услуга – медвежья берлога
горькая правда – горькая микстура
волчий

хвост – волчий аппетит
приходить в голову – приходить в школу
выйти из комнаты – выйти из положения
сбивать с дерева – сбивать с толку

Слайд 5 2. Вспомните, какие фразеологизмы вошли в нашу речь

2. Вспомните, какие фразеологизмы вошли в нашу речь из сказок?

из сказок?

Слайд 6 3. Какие слова в данных фразеологизмах не могут

3. Какие слова в данных фразеологизмах не могут сочетаться с

сочетаться с другими словами? Что они означают?
бить баклуши
точить

лясы

Слайд 7 Бить баклуши – бездельничать.

баклуши - обрубок древесины для

Бить баклуши – бездельничать.баклуши - обрубок древесины для выделки ложек, чашек

выделки ложек, чашек и другой утвари
лясы - происходит от баля́сы,

бялясины  - «столбики, подпорки перил»


Точить лясы -болтать пустяки, заниматься несерьезным, беспредметным разговором.

Слайд 8 4. Какое из выделенных слов в каждой паре

4. Какое из выделенных слов в каждой паре словосочетаний нельзя

словосочетаний нельзя заменить антонимом? Почему?
принести стул – принести пользу

поднять

тревогу – поднять занавес


отдать книгу – отдать честь

глубокое озеро – глубокое уважение

Слайд 9 5. Какое прилагательное (одно для каждой группы слов)

5. Какое прилагательное (одно для каждой группы слов) может превратить слова

может превратить слова во фразеологизмы?

век, середина, правило


удар, система, затмение


суп,

шут, чучело


полюс, буря, поле

Слайд 10 тур 2

«Без труда не вынешь рыбку
из пруда»

тур 2«Без труда не вынешь рыбку из пруда»

Слайд 11 В данных парах предложений назовите фразеологизмы. Докажите, что

В данных парах предложений назовите фразеологизмы. Докажите, что данные сочетания слов являются фразеологизмами.

данные сочетания слов являются фразеологизмами.

Слайд 12 Фразеологизмы
прикусить язык
ветром сдуло
тянуть лямку
засучив рукава
махнуть рукой
ходить на задних

Фразеологизмыприкусить языкветром сдулотянуть лямкузасучив рукавамахнуть рукойходить на задних лапах

лапах

Слайд 13 тур 3
«Взялся за гуж –
не говори, что

тур 3«Взялся за гуж – не говори, что не дюж»

не дюж»

Слайд 14 Замените в предложениях выделенные выражения фразеологизмами. Время выполнения

Замените в предложениях выделенные выражения фразеологизмами. Время выполнения задания – 5 минут.

задания – 5 минут.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-lingvisticheskoy-igre-vesyolaya-frazeologiya.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация по изобразительному искусству Хохлома
Следующая - Презентация опыта работы: ФОРМИРОВАНИЕ ЭКОЛОГО-КРАЕВЕДЧЕСКОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КЛУБНОЙ И КРУЖКОВОЙ РАБОТЕ

Похожие презентации

Слова-признаки предметов Слова-признаки предметов 165
Презентация к уроку русского языка в 3 классе по теме Существительные первого склонения Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме Презентация к уроку русского языка в 3 классе по теме Существительные первого склонения Перспективная начальная школа презентация к уроку по русскому языку (3 класс) по теме 115
Тест по теме: Фонетика презентация к уроку по русскому языку (2 класс) Тест по теме: Фонетика презентация к уроку по русскому языку (2 класс) 156
Словообразование наречий Словообразование наречий 139
Стилистика Стилистика 107
Правописание НЕ с именами существительными Правописание НЕ с именами существительными 114
Презентация для детей раннего возраста СЕМЬЯ презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (младшая группа) Презентация для детей раннего возраста СЕМЬЯ презентация урока для интерактивной доски по развитию речи (младшая группа) 115
Презентация к уроку внеклассного чтения 8 класс Вся жизнь один чудесный миг Презентация к уроку внеклассного чтения 8 класс Вся жизнь один чудесный миг 124
Виды прилагательных Виды прилагательных 143
Вирус сквернословия Вирус сквернословия 103
Изменение имён прилагательных по родам и числам Изменение имён прилагательных по родам и числам 95
Презентация Что ты знаешь о словах презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Презентация Что ты знаешь о словах презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 135
Презентация :Посуда презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) Презентация :Посуда презентация к уроку по развитию речи (младшая группа) 98
Тренажер Падежи презентация к уроку по русскому языку (4 класс) Тренажер Падежи презентация к уроку по русскому языку (4 класс) 121
Презентация по литературе на тему О роли книги в жизни человека Презентация по литературе на тему О роли книги в жизни человека 97
урок русского языка 2 класс перспектива . Тема Согласный звук [й’], буква и краткое. методическая разработка по русскому языку (2 класс) урок русского языка 2 класс перспектива . Тема Согласный звук [й’], буква и краткое. методическая разработка по русскому языку (2 класс) 121
Орфографическая минутка. Безударные гласные Солнышко Орфографическая минутка. Безударные гласные Солнышко 95
Презентация Однокоренные слова 2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме Презентация Однокоренные слова 2 класс презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме 85
Презентация Сказки А.С. Пушкина презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) Презентация Сказки А.С. Пушкина презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) 155
Все о русском языке и его стилях Все о русском языке и его стилях 103
Тренажёр по русскому языку 1-2 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) Тренажёр по русскому языку 1-2 класс презентация к уроку по русскому языку (1 класс) 126
Односоставные предложения в произведениях Ивана Алексеевича Бунина Односоставные предложения в произведениях Ивана Алексеевича Бунина 106
Слова - предметы Слова - предметы 105
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 175
О - А на конце наречий О - А на конце наречий 120
Урок письма Урок письма 123
Применение технологии Дебаты для формирования универсальных учебных действий Применение технологии Дебаты для формирования универсальных учебных действий 109
презентация Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста в процессе подготовки к обучению грамоте. презентация к уроку по теме презентация Активизация мыслительной деятельности детей дошкольного возраста в процессе подготовки к обучению грамоте. презентация к уроку по теме 95
Правописание -тся и -ться в глаголах Правописание -тся и -ться в глаголах 97
Исследовательская работа обучающейся ГарифуллинойЛ. Исследовательская работа обучающейся ГарифуллинойЛ. 121