необъятному человек, побеждая,
обретает и утверждает прежде
всего самого
себя.М. Эрцог
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему Образование деепричастий 7 класс
Содержание
- 3. В борьбе с вершиной, в стремлении
- 6. Определите, какие пчёлы из этого улья, Деепричастиядобежавубираястучаприкасаясьвозвратившийсяиздалекаизредкаотрежьобъединипереглянувшисьсияющий?
- 7. Переглянувшись-сов. видУбежав – сов.видУбирая- несов. видПрикасаясь –несов.видСтуча- несов.вид
- 8. 1. Задай к деепричастию вопрос. 2. Если деепричастие
- 9. собирать … готовиться … запасаться … доверять … помогать … Подберите видовую пару. Запишите глаголы в столбик, определите вид
- 10. Проверь! несов. Собирать- сов. собрать нес. готовиться
- 11. Цифровой диктант да=1, нет-0 Деепричастия обозначают признак предмета
- 12. Проверь! 01001
- 13. Образование деепричастий несовершенного и совершенного вида
- 14. Образование деепричастий
- 15. 1.Узнать, как образуются деепричастия совершенного и
- 16. Правильно ли образованы деепричастия покорять-покорив , покорить-покоряяЛовите пятерку
- 17. Самостоятельно изучите схему упр.242, используя прием инсерт.
- 18. основа. глаг. наст. времени +-а, -я =дееприч.
- 19. основа. глаг. несов. вида наст. времени +-а,
- 20. Алгоритм. Как образовать деепричастие
- 22. Запишите рядом деепричастия, определите вид несов. Собирать- сов. собрать нес. готовиться
- 23. Проверьте! несов. Собирать-собирая сов. собрать - собрав нес. готовиться - готовясь
- 24. на -НУТЬ ( с суффиксом -ну- ):
- 25. Вставьте пропущенные буквы:увид?в, закле?в, засе?в, услыш?в-От чего зависит выбор буквы?-Куда путешествует суффикс инфинитива?увидеть -увидел- увидевший- увидев
- 26. 1. Вставьте пропущенные буквыувидеть –увид?л- увид?вший- увид?в,
- 27. Прочитайте схему:А.Я,Е -во всех глагольных формах,И -во всех, кроме?... страдательного причастия прошедшего времени- покорить-покоренная
- 28. У великого актера Аркадия Райкина одной из
- 30. По швам руки опуская, Плечи вверх приподнимая, Корпус влево
- 31. Не перепутай!Сказавший--------нёсшийСказавши-------нёсшиУ деепричастий нет окончаний, это неизменяемые слова. У причастий окончания есть. Они изменяются.
- 32. Миргород И.П.
- 33. Разживин И.В.
- 34. Конрад Годли
- 35. Потапов В.В.
- 36. Воропаев В.
- 37. Сурзаков Б.
- 38. Занковский И.Н.
- 39. Рерих Н.К.
- 40. Рерих Н.К.
- 41. Рерих Н.К.
- 42. 1. Группа А: Замените глаголы в
- 43. Штурм вершины горы. Тест
- 44. 1-в 2-б,в,г 3-А 4-Б 5-Б,В,Г 6-В 7-г 8-бШтурм вершины горы. Тест №1. Ключи
- 45. Тест. Проверь!
- 46. Что нового узнали об образовании деепричастий несовершенного
- 47. Поработайте с листком самодиагностики, оцените результаты работы,
- 48. 1. Продолжите предложение с деепричастным оборотом, которое соответствует
- 49. Всем: выучить теорию на с.173 на выбор
- 50. Скачать презентацию
- 51. Похожие презентации
В борьбе с вершиной, в стремлении к необъятному человек, побеждая, обретает и утверждает прежде всего самого себя. М. Эрцог
Слайд 6
Определите, какие пчёлы из этого улья,
Деепричастия
добежав
убирая
стуча
прикасаясь
возвратившийся
издалека
изредка
отрежь
объедини
переглянувшись
сияющий
?
Слайд 7
Переглянувшись-сов. вид
Убежав – сов.вид
Убирая- несов. вид
Прикасаясь –несов.вид
Стуча- несов.вид
Слайд 8
1. Задай к деепричастию вопрос.
2. Если деепричастие отвечает
на вопрос Что делая? – это деепричастие несовершенного вида.
3. Если деепричастие отвечает на вопрос Что сделав? – это деепричастие совершенного вида.Алгоритм
Определение вида деепричастия.
Слайд 9
собирать
…
готовиться
…
запасаться
…
доверять
…
помогать
…
Подберите видовую
пару. Запишите глаголы в столбик, определите вид
Слайд 10
Проверь!
несов.
Собирать-
сов.
собрать
нес.
готовиться
сов.
подготовиться
несов.
запасаться
сов.
запастись
несов.
доверять
сов.
доверить
несов.помогать
сов.
помочь
Слайд 11
Цифровой диктант
да=1, нет-0
Деепричастия обозначают признак предмета по действию
Деепричастие
бывают совершенного и несовершенного вида.
Деепричастие несовершенного вида отвечают на
вопрос что сделав?Деепричастие совершенного вида отвечают на вопрос что делая?
Деепричастие образуются от глаголов
Слайд 15 1.Узнать, как образуются деепричастия совершенного и несовершенного
вида. 2. Научиться образовывать деепричастия совершенного и несовершенного вида. 3. Продолжать учиться
использовать деепричастия и деепричастные обороты в речи. 4. Учиться работать в команде, помогая друг другуЦели урока
Слайд 17
Самостоятельно изучите схему упр.242, используя прием инсерт.
Работа
в парах: расскажите друг другу про образование деепричастий
Приведите свои
примеры деепричастий с каждым суффиксомИзучение нового материала
Слайд 18 основа. глаг. наст. времени +-а, -я =дееприч. несовершенного
вида
основа инфинитива + -в, -вши, -ши, -а, -я =дееприч.
совершенного видаНайдите неточности в формулах
Слайд 19 основа. глаг. несов. вида наст. времени +-а, -я
=дееприч. несовершенного вида
основа инфинитива глагола совер. вида+ -в, -вши,
-ши, -а, -я =дееприч. совершенного видаТеперь точно?
Слайд 20
Алгоритм.
Как образовать деепричастие от глагола.
1. Задайте вопрос к
глаголу.
2. Если глагол несовершенного вида (что делать), то и
деепричастие будет несовершенного вида (что делая?)А). Поставьте глагол в настоящее время (что делают?)
Б). Отбросьте окончание (-ут, -ют, -ат,-ят).
В). Добавьте суффикс – а- или – я-.
3. Если глагол совершенного вида (что сделать?), то и деепричастие должно быть совершенного вида (что сделав?)
а). отбросьте суффикс неопределённой формы (-ть,-чь, -ти).
б). добавьте один из суффиксов -в, -вши,-ши.
Слайд 22
Запишите рядом деепричастия, определите вид
несов.
Собирать-
сов.
собрать
нес.
готовиться
сов.
подготовиться
несов.
запасаться
сов.
запастись
несов.
доверять
сов.доверить
несов.
помогать
сов.
помочь
Слайд 23
Проверьте!
несов.
Собирать-собирая
сов.
собрать - собрав
нес.
готовиться - готовясь
сов.
подготовиться -подготовившись
несов.
запасаться - запасаясь
сов.
запастись
- запасшисьнесов.
доверять - доверяя
сов.
доверить - доверив
несов.
помогать - помогая
сов.
помочь - ?
Слайд 24 на -НУТЬ ( с суффиксом -ну- ): гаснуть
– гаснут, вянуть- вянут, пахнуть – пахнут, , гнуть
– гнут, мокнуть – мокнут, тянуть – тянут и др.с основой настоящего времени на шипящий: писать – пишут, резать – режут и др.
корни которых состоят из одних гласных: пить-пьют, лить-льют, бить – бьют, шить – шьют, жечь – жгут, ждать – ждут, лгать – лгут и др. Искл.: мчаться – мчатся → мчась.
с основой настоящего времени на г, к, х (глаголы на -ЧЬ) : беречь – берегут, мочь – могут, стеречь, течь, жечь, печь, стричь.
от глаголов : расти, лезть, бежать и др.
Нельзя образовать деепричастия от глаголов:
Слайд 25
Вставьте пропущенные буквы:
увид?в, закле?в, засе?в, услыш?в
-От чего зависит
выбор буквы?
-Куда путешествует суффикс инфинитива?
увидеть -увидел- увидевший- увидев
Слайд 26
1. Вставьте пропущенные буквы
увидеть –увид?л- увид?вший- увид?в,
заклеить
–закле?л –закле?вший –закле?в,
засеять –засе?л –засе?вший –засе?в,
услышать –услыш?л –услыш?вший –услыш?в
Слайд 27
Прочитайте схему:
А.Я,Е -во всех глагольных формах,
И -во всех,
кроме?...
страдательного причастия прошедшего времени- покорить-покоренная
Слайд 28 У великого актера Аркадия Райкина одной из запомнившихся
ролей в кино была роль в фильме «Волшебная сила
искусства». Его герой, тоже актер, желая помочь своей старой учительнице, которую изводили хамоватые соседи по коммунальной квартире, надел на себя личину еще большего хама и поставил зарвавшихся соседей на место. Интеллигентную речь они не понимали, и герой заговорил с ними на доступном им языке: «Ой, господа-дамы! Мы же с вами не попрощавши! Что это с вами случивши? Что это вы в лице переменивши? Никак вы заболевши?»Привал. Занимательная лингвистика
Слайд 30
По швам руки опуская,
Плечи вверх приподнимая,
Корпус влево наклоняя,
Затем
вправо прогибая,
Головою помотав,
Покивав и повздыхав,
Отдохнув немного дружно,
Скажем: поработать нужно.
Физкультминутка
Слайд 31
Не перепутай!
Сказавший--------нёсший
Сказавши-------нёсши
У деепричастий нет окончаний, это неизменяемые слова.
У причастий окончания есть. Они изменяются.
Слайд 42 1. Группа А: Замените глаголы в скобках
деепричастиями. Расставьте запятые в получившихся предложениях с деепричастиями и
деепричастными оборотами.2. Группа Б: Составьте текст на тему «Чем привлекают горы» или «Я альпинист», используя деепричастия и деепричастные обороты. Слова для справок: проверять, покорять, завораживать, таить, преодолевать, подниматься, изменяться, становиться увереннее, полюбить и др.
Творческая работа
Слайд 45
Тест. Проверь!
1 вариант 2вариант
1.-4 1.-3
2.-2 2.-2
3.-совершив
3.- совершаяиграя сыграв
- -
Слайд 46
Что нового узнали об образовании деепричастий несовершенного вида?.
1.
Деепричастия несовершенного вида не образуются от глаголов:
• на -чь
(стричь, беречь);• на -ну (пахнуть, гнуть);
• петь, бежать, пить, бить, ждать, мять, шить, печь, стеречь, пахать, резать.
Что нового узнали об образовании деепричастий совершенного вида?
Некоторые деепричастия совершенного вида образуются от основы глаголов будущего простого времени с помощью суффиксов -а, -я: войдя, нахмурясь, увидя.
.
Слайд 47 Поработайте с листком самодиагностики, оцените результаты работы, поставьте
себе оценку за урок
Я проверю ваши тетради и поставлю
свою оценку, а в журнал выставлю оценку в виде дроби. Например, 5/5Итог урока
Слайд 48
1. Продолжите предложение с деепричастным оборотом, которое соответствует вашему
состоянию на уроке:
Внимательно слушая, я....
Активно работая, я...
Помогая товарищам, я...
Стараясь
писать разборчиво и правильно, я ...2. У вас на парте флажки, обозначьте им, где вы находитесь, покоряя вершину «Образование деепричастий»
Рефлексия
Слайд 49
Всем: выучить теорию на с.173
на выбор группе
Б:
1. Написать мини-сочинение «Случай в горах", используя деепричастия и деепричастные
обороты;Написать сказку "О родстве душ причастий и деепричастий«
На выбор группе А:
3. Выполнить упр. 247
4. Выписать из рассказа И.С.Тургенева "Певцы" 5 предложений с деепричастиями и деепричастными оборотами, сделать морфемный и словообразовательный разбор 3 деепричастий
Домашняя работа
