Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Действительные причастия настоящего времени 7 класс

Выписать словосочетания: 1вариант-с дейст.причастиями, 2вариант-со страд.причаст. Ученик, выступающий на собрании; школьники, помогающие убрать урожай; модель, сделанная ребятами; посаженное юннатами дерево; борющиеся за первенство спортсмены; бушующее море; сравниваемые предметы; ёлка, украшенная ребятами; лечащий врач; ярко освещённый
Действительные причастия настоящего времени. Выписать словосочетания: 1вариант-с дейст.причастиями, 2вариант-со страд.причаст.  Ученик, выступающий на собрании; школьники, Проверим:1 вариант  Ученик, выступающий на собрании; школьники, помогающие убрать урожай; борющиеся Синтаксическая пятиминутка.  Запишите предложение, дайте его характеристику, графически объясните постановку знаков Запишите примеры, объясните графически написание безударных личных окончаний глаголов, определите их переходность, Познакомьтесь с новым материалом в учебнике. Обратите внимание на необходимость графически объяснять Суффиксы причастий. Запишите, объяснив графически:Кол..щая лёд; спе..щая ягода; маш..щая крыльями; бор..щаяся за первенство; стро..щийся Можно ли образовать действительные причастия настоящего времени от глаголов победить, прочитать, появиться, Прочитайте текст. К какому стилю речи он относится? Укажите характерные для него
Слайды презентации

Слайд 2 Выписать словосочетания: 1вариант-с дейст.причастиями, 2вариант-со страд.причаст.
Ученик,

Выписать словосочетания: 1вариант-с дейст.причастиями, 2вариант-со страд.причаст. Ученик, выступающий на собрании; школьники,

выступающий на собрании; школьники, помогающие убрать урожай; модель, сделанная

ребятами; посаженное юннатами дерево; борющиеся за первенство спортсмены; бушующее море; сравниваемые предметы; ёлка, украшенная ребятами; лечащий врач; ярко освещённый зал; заполняемый сосуд; сверкающий на солнце снег; залитый пол.

Слайд 3 Проверим:
1 вариант
Ученик, выступающий на собрании; школьники,

Проверим:1 вариант Ученик, выступающий на собрании; школьники, помогающие убрать урожай; борющиеся

помогающие убрать урожай; борющиеся за первенство спортсмены; бушующее море;

лечащий врач; сверкающий на солнце снег.

2 вариант
Модель, сделанная ребятами; посаженное юннатами дерево; сравниваемые предметы; ёлка, украшенная ребятами; ярко освещённый зал; заполняемый сосуд; залитый пол.


Слайд 4 Синтаксическая пятиминутка. Запишите предложение, дайте его характеристику, графически

Синтаксическая пятиминутка. Запишите предложение, дайте его характеристику, графически объясните постановку знаков

объясните постановку знаков препинания.
Багряная листва,
Покрытая морозною росою,
Шуршит в

аллее под моей ногою…
(И.Бунин.)
Какие средства выразительности использованы поэтом?
Устно переделайте предложение, заменив причастный оборот придаточным предложением. Сравните, какое из предложений более яркое, динамичное? За счёт чего?
(Способность причастий передавать признак предмета по действию также является выразительным средством в художественном тексте.)



Слайд 5 Запишите примеры, объясните графически написание безударных личных окончаний

Запишите примеры, объясните графически написание безударных личных окончаний глаголов, определите их

глаголов, определите их переходность, вид.
О б р а з

е ц:
строят ( II спр., несов.вид, перех.,) дом.

Борются за мир, лечат людей, сеют рожь, видят насквозь, тревожат друзей, ненавидят ложь.


Слайд 6 Познакомьтесь с новым материалом в учебнике. Обратите внимание

Познакомьтесь с новым материалом в учебнике. Обратите внимание на необходимость графически

на необходимость графически объяснять написание суффиксов причастий.
Подведём итог наблюдений.

От каких глаголов образуются действительные причастия?
(От переходных и непереходных.)
От чего зависит выбор суффиксов действительных причастий?
Запишите в словарь: брезжущий (искл.)


Слайд 7 Суффиксы причастий.

Суффиксы причастий.

Слайд 8 Запишите, объяснив графически:
Кол..щая лёд; спе..щая ягода; маш..щая крыльями;

Запишите, объяснив графически:Кол..щая лёд; спе..щая ягода; маш..щая крыльями; бор..щаяся за первенство;

бор..щаяся за первенство; стро..щийся стадион; беспоко..щаяся о здоровье сына

мать; пиш..щий письмо; дремл..щий в тиши; кле..щиеся обои; видне..щиеся вдали; пен..щиеся струи фонтана; чувству..щий холод; леч..щий врач; на та..щем снегу; бушу..его моря; колебл..щиеся языки пламени; чин..щие сети рыбаки; прекраща..щийся ливень; вид..щие во тьме; слыш..щие шум.

Слайд 9 Можно ли образовать действительные причастия настоящего времени от

Можно ли образовать действительные причастия настоящего времени от глаголов победить, прочитать,

глаголов победить, прочитать, появиться, появляться? Почему?
Все они

совершенного вида, кроме глагола появляться, поэтому только от него можно образовать действительное причастие настоящего времени: появляющийся.

  • Имя файла: deystvitelnye-prichastiya-nastoyashchego-vremeni-7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0