Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Эйдос –конспект на уроках по УМК ОРКиСЭ

Содержание

2. 1. Вместо вступления Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид,
4. «Через эйдос мы раскрываем природу смысла. Эйдос и есть смысл.»(«Философия имени»)
5. 2.Литературные ассоциации. Андрей Вознесенский. Видеомы
7. Видеома «60-90»
8. 3. Эйдос –конспект как метод Эйдос-конспект –разновидность
9. Статьи учителя в Интернет http://festival.1september.ru/authors/104-651-795/Головацкая Надежда Феоктистовна, учитель русского языка и литературы
10. Групповой эйдос «Путь Павла Чичикова»
12. 4.Эйдос на уроках ОРКиСЭ
20. 5.Эйдос (образ) помогает ребенку постичь истину на эмоциональном уровне.
22. Эйдос «Монашеское облачение», модуль ОПК После изучения
23. Задушевные лирические строки великих русских поэтов помогли ребятам более проникновенно понять предназначение монашества.
26. Научил Ты молиться По правилам и
27. Отменили мое отчество, И другое имя дали.
28. Эйдос «Одежда и культурные традиции»Эйдос представлял собой
32. Для того, чтобы подобные задания для детейне
33. Итак, через слово и образ ребята постигают великие истины,КОТОРЫЕ СТАНОВЯТСЯ ЧАСТЬЮ ИХ КУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ.
34. Скачать презентацию
35. Похожие презентации

1. Вместо вступления Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид, облик, образ), термин античной философии и литературы, первоначально обозначавший «видимое», «то что видно», но постепенно получивший более глубокий смысл — «конкретная явленность абстрактного», «вещественная данность в мышлении»;в общем смысле — способ

Главная
Русский язык
Эйдос –конспект на уроках по УМК ОРКиСЭ

Эйдос –конспект на уроках по УМК ОРКиСЭВершинина И.П.,учитель русского языка и литературы,преподаватель

1. Вместо вступления Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид, облик, образ), термин античной философии

«Через эйдос мы раскрываем природу смысла. Эйдос и есть смысл.»(«Философия имени»)

2.Литературные ассоциации. Андрей Вознесенский. Видеомы

3. Эйдос –конспект как метод Эйдос-конспект –разновидность метода графического уплотненияучебной информации (Остапенко

Статьи учителя в Интернет http://festival.1september.ru/authors/104-651-795/Головацкая Надежда Феоктистовна, учитель русского языка и литературы

5.Эйдос (образ) помогает ребенку постичь истину на эмоциональном уровне.

Эйдос «Монашеское облачение», модуль ОПК После изучения темы «Монастырь» ребята работали над

Задушевные лирические строки великих русских поэтов помогли ребятам более проникновенно понять предназначение монашества.

Научил Ты молиться По правилам и по законам, - Поет

Отменили мое отчество, И другое имя дали. Так я стала Божьей дочерью.

Эйдос «Одежда и культурные традиции»Эйдос представлял собой демонстрацию моделей кукольной одежды для

Для того, чтобы подобные задания для детейне были обременительными и трудными, учитель

Итак, через слово и образ ребята постигают великие истины,КОТОРЫЕ СТАНОВЯТСЯ ЧАСТЬЮ ИХ КУЛЬТУРНОЙ ТРАДИЦИИ.

Схема эйдосаТЕКСТ(информация) – ОБРАЗ (ассоциация) – ЭЙДОС (код):Образ(рисунок)+слово(текст)

Слайды презентации

Слайд 2 1. Вместо вступления
Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид, облик,

1. Вместо вступления Э́йдос (др.-греч. εἶδος — вид, облик, образ), термин античной

образ),
термин античной философии и литературы,
первоначально обозначавший «видимое»,

«то что видно»,
но постепенно получивший более глубокий смысл —
«конкретная явленность абстрактного»,
«вещественная данность в мышлении»;
в общем смысле — способ
организации или бытия объекта.

Слайд 3

Алексе́й Фёдорович Ло́сев
( 1893( 1893- 1988)
русский советский

философ русский советский философ и филолог,
профессор профессор , доктор филологических наук
связывает эйдос со смыслообразованием:

Слайд 4
«Через эйдос мы раскрываем природу смысла.

Эйдос и есть смысл.»
(«Философия имени»)

Слайд 5 2.Литературные ассоциации. Андрей Вознесенский. Видеомы

Слайд 6

Слайд 7 Видеома «60-90»

Слайд 8 3. Эйдос –конспект как метод
Эйдос-конспект –
разновидность метода

3. Эйдос –конспект как метод Эйдос-конспект –разновидность метода графического уплотненияучебной информации

графического уплотнения
учебной информации (Остапенко А.А.),
наглядная конструкция (Селеменов С.В.),
представляющая

информацию
(текст художественного произведения,
аспект литературоведческого исследования и т.п.)
в закодированном, образно-символическом виде.

Слайд 9

Статьи учителя в Интернет
http://festival.1september.ru/authors/104-651-795/
Головацкая Надежда Феоктистовна,
учитель русского языка

и литературы

Слайд 10 Групповой эйдос «Путь Павла Чичикова»

Слайд 11

Слайд 12 4.Эйдос на уроках ОРКиСЭ

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

Слайд 19

Слайд 20 5.Эйдос (образ) помогает ребенку постичь истину на эмоциональном

уровне.

Слайд 21

Слайд 22 Эйдос «Монашеское облачение», модуль ОПК

После изучения темы «Монастырь»

Эйдос «Монашеское облачение», модуль ОПК После изучения темы «Монастырь» ребята работали

ребята работали над эйдосом «Монашеское облачение»
со следующими составляющими

элементами: рисунок монашеской одежды,
поясняющие надписи
и строки из стихов Михаила Лермонтова «Молитва»,
Алексея Хомякова «Подвиг»,
Льва Мея и Дмитрия Мережковского.

Слайд 23
Задушевные лирические строки
великих русских поэтов помогли
ребятам

более проникновенно понять
предназначение монашества.

Слайд 24

Слайд 25

Слайд 26
Научил Ты молиться
По правилам и по законам,

-
Поет мое сердце, как птица,
Нерукотворным иконам,

Слайд 27
Отменили мое отчество,
И другое имя дали.
Так я стала

Отменили мое отчество, И другое имя дали. Так я стала Божьей

Божьей дочерью.
        И в спокойном одиночестве
        Тихо слушаю пророчества, -
        Близки,

близки дни печали.

Слайд 28 Эйдос «Одежда и культурные традиции»
Эйдос представлял собой демонстрацию

Эйдос «Одежда и культурные традиции»Эйдос представлял собой демонстрацию моделей кукольной одежды

моделей кукольной одежды для разных культурных традиций: христианства,
ислама

и
буддизма.
Показ мод сопровождался не только пояснениями,
но и популярными мелодиями русских народных песен,
восточной и индийской музыкой.

Слайд 29

Слайд 30

Слайд 31

Слайд 32
Для того, чтобы подобные задания для детей
не были

Для того, чтобы подобные задания для детейне были обременительными и трудными,

обременительными и трудными,
учитель совместно с ребятами
прорабатывает общую схему

задания,
иллюстрирует примерами;
учащиеся могут начать работу в классе,
а продолжить ее дома,
детализируя, прорисовывая необходимые
составляющие эйдоса,
снабжая схему надписями.