Слайд 3
Что изучает фразеология?
Что мы называем фразеологическим оборотом?
ОТВЕТ
ВОПРОС
Слайд 4
Фразеология
- (от греч. phrásis – «выражение» и logos
– «учение») - раздел языкознания, изучающий фразеологический состав языка.
Фразеологический
оборот
- лексически неделимое, целостное по значению словосочетание.
ОТВЕТ
Слайд 5
ОТВЕТ
ВОПРОС 10: УЗНАЙ ФРАЗЕОЛОГИЗМ
Слайд 6
ОТВЕТ 10
Тянуть быка за рога
Слайд 8
ИМЕТЬ ЗУБ
ОТВЕТ 20
ДНЁМ С ОГНЁМ НЕ СЫСКАТЬ
Слайд 10
Денег куры не клюют
Жить
припеваючи
Глаза разбегаются
ОТВЕТ 30
Слайд 12
СПАТЬ БЕЗ ЗАДНИХ НОГ
ОТВЕТ
ВИТАТЬ В ОБЛАКАХ
ЛЬЁТ КАК ИЗ
ВЕДРА
КАК КОТ НАПЛАКАЛ
Слайд 13
КОТ В МЕШКЕ (неизвестно что)
НАКРУТИТЬ ХВОСТ (сделать строгий
выговор, разбранить)
КАК КОШКА С СОБАКОЙ (жить недружно)
СТРЕЛЯТЬ ИЗ ПУШКИ
ПО ВОРОБЬЯМ (тратить много сил по пустякам)
ВОПРОС 50
ОТВЕТ
Слайд 14
Вспомните фразеологизмы со словом голова.
ОТВЕТ
ВОПРОС 10
Слайд 15
Человек с головой
Быть на голову выше
Выдать с головой
Повесить
голову
Как снег на голову
Поднять голову
С ног до головы
Разбить наголову
Горячая
голова
В первую голову
Голова кругом идёт
Из головы вон
Ломать голову
Сложить голову
Потерять голову
С больной головы на здоровую
ОТВЕТ 10
Слайд 16
Назвать как можно больше устойчивых оборотов
со словом
нос.
ОТВЕТ
ВОПРОС 20
Слайд 17
ОТВЕТ 20
Задирать нос
Вешать нос
Водить за нос
Зарубить на
носу
Клевать носом
Держать нос по ветру
Остаться с носом
Встретиться нос к
носу
Не видеть дальше
собственного носа
Слайд 18
Назвать как можно больше устойчивых оборотов
со словом
зуб.
ВОПРОС 30
ОТВЕТ
Слайд 19
ОТВЕТ 30
Зуб на зуб не попадает
Око за око,
зуб за зуб
Говорить сквозь зубы
Иметь зуб
В зубах навязло
Положить зубы
на полку
Ни в зуб ногой
Скалить зубы
Слайд 20
Назвать как можно больше устойчивых оборотов со словом
язык.
ОТВЕТ
ВОПРОС 40
Слайд 21
ОТВЕТ 40
Язык без костей
Острый на язык
Тянуть за язык
Язык
проглотить
Найти общий язык
Язык не поворачивается
Держать язык за зубами
Язык
до Киева доведет
Не сходить с языка
Слайд 22
Назвать как можно больше устойчивых оборотов со словом
ноги.
ОТВЕТ
ВОПРОС 50
Слайд 23
ОТВЕТ 50
Со всех ног
Встать на ноги
Падать с ног
Потерять
почву под ногами
Сбиться с ног
Идти в ногу
Путаться под ногами
Ног
под собой не чуять
Одна нога здесь другая там
Слайд 24
ОТВЕТ
ВОПРОС 10
Объясни значение
фразеологического оборота
«бросать слова на ветер»
Слайд 25
Тратить усилия попусту,
говорить впустую
Ответ 10
Бросать слова на
ветер
Слайд 26
Объясните значение фразеологического оборота
«внести свою лепту»
ОТВЕТ
ВОПРОС 20
Слайд 27
Внести свою лепту
Принять участие в каком-либо деле, внеся
свою долю, плод своего труда
ОТВЕТ 20
Слайд 28
Объясните значение фразеологического оборота
«вавилонское столпотворение»
ОТВЕТ
ВОПРОС 30
Слайд 29
«Вавилонское столпотворение»
Беспорядок, путаница, шум, суматоха, полная неразбериха
ОТВЕТ 30
Слайд 30
Объясни значение
фразеологического оборота
«БУРИДАНОВ ОСЁЛ»
ОТВЕТ
ВОПРОС 40
Слайд 31
Буриданов осёл
Нерешительный человек, который не может сделать выбор
между двумя равными возможностями
ОТВЕТ 40
Слайд 32
Объясните значение фразеологического оборота
«турусы на колёсах»
ОТВЕТ
ВОПРОС 50
Слайд 33
Турусы на колёсах
Вздор, бессмыслица, враньё
ОТВЕТ 50
Слайд 34
Басня И. Крылова
«Слон и Моська»
ОТВЕТ 10
«Эх, эх!»
ей Моська отвечает:
«Вот то-то мне и духу придает,
Что я,
совсем без драки,
Могу попасть в большие забияки.
Пускай же говорят собаки:
«Ай, Моська! знать она сильна,
Что лает на Слона!»
Слайд 35
«Ай, Моська!»
– из какой басни И. Крылова
это выражение?
(Ироническое замечание в отношение человека, создающего много шума
для того, чтобы его заметили, ничем при этом не рискуя)
ОТВЕТ
ВОПРОС 10
Слайд 36
«А воз и ныне там»
– из какой
басни И. Крылова это выражение?
ОТВЕТ
ВОПРОС 20
(Прошло много времени,
а
дело с места не двинулось)
Слайд 37
Басня И. Крылова
«Лебедь, Щука и Рак»
ОТВЕТ 20
Поклажа
бы для них казалась и легка:
Да Лебедь рвется
в облака,
Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.
Кто виноват из них, кто прав,- судить не нам;
Да только воз и ныне там.
Слайд 38
«ЛАРЧИК ПРОСТО ОТКРЫВАЛСЯ»
– из какой басни И. Крылова
это выражение?
ОТВЕТ
ВОПРОС 30
Простой выход из казалось бы
затруднительного положения
Слайд 39
ОТВЕТ 30
Басня И. Крылова «Ларчик»
Механик пуще рвется.
Потел,
потел; но, наконец, устал,
От Ларчика отстал
И, как открыть его,
никак не догадался:
А Ларчик просто открывался.
Слайд 40
«А Васька слушает да ест»
– из какой басни
И. Крылова это выражение?
ОТВЕТ
ВОПРОС 40
Один человек упрекает, а другой
не обращает внимания
Слайд 41
ОТВЕТ 40
Басня И.А. Крылова
«Кот и повар»
Кот Васька
плут! Кот Васька вор!
И Ваську-де, не только что
в поварню,
Пускать не надо и на двор,
Как волка жадного в овчарню:
Он порча, он чума, он язва здешних мест!"
(А Васька слушает, да ест.)
Тут ритор мой, дав волю слов теченью,
Не находил конца нравоученью,
Но что ж? Пока его он пел,
Кот Васька все жаркое съел.
Слайд 42
ОТВЕТ
ВОПРОС 50
«Сильнее кошки зверя нет»
– из какой басни
И. Крылова это выражение?
Употребляется с иронией, когда кого-то в
силу определённых обстоятельств или неосведомлённости считают самым сильным, самым главным, авторитетным, хотя объективно он таковым не считается.
Слайд 43
Басня И.А. Крылова «Мышь и Крыса»
ОТВЕТ 50
«Соседка, слышала
ль ты добрую молву?»
Вбежавши, Крысе Мышь сказала:—
«Ведь кошка,
говорят, попалась в когти льву?
Вот отдохнуть и нам пора настала!» —
«Не радуйся, мой свет»,
Ей Крыса говорит в ответ:
«И не надейся по-пустому!
Коль до когтей у них дойдет,
То, верно, льву не быть живому:
Сильнее кошки зверя нет!»
Слайд 44
Подбери фразеологизм к его толкованию:
привлекать к себе внимание;
быть особенно заметным
ОТВЕТ
ВОПРОС 10
Слайд 45
Привлекать к себе внимание; быть особенно заметным -
бросаться
в глаза кому-либо
ОТВЕТ 10
Слайд 46
ОТВЕТ
ВОПРОС 20
Подбери фразеологизм к его толкованию:
внезапно, неожиданно,
неизвестно
откуда (появиться)
Слайд 47
Внезапно, неожиданно,
неизвестно откуда (появиться) -
откуда ни
возьмись, из-под земли
ОТВЕТ 20
Слайд 48
Подбери фразеологизм к его толкованию:
находиться в состоянии безграничного
счастья, быть в полном восторге
ОТВЕТ
ВОПРОС 30
Слайд 49
Находиться в состоянии безграничного счастья, быть в полном
восторге –
быть на седьмом небе
ОТВЕТ 30
Слайд 50
Подбери фразеологизм к его толкованию:
вопрос, требующий для своего
решения большой осмотрительности, такта
ОТВЕТ
ВОПРОС 40
Слайд 51
Вопрос, требующий для своего решения большой осмотрительности, такта
–
щекотливый вопрос
ОТВЕТ 40
Слайд 52
Подбери фразеологизм к его толкованию:
грубая ложь и дезинформация,
которую журналисты иногда используют для достижения дешёвой ситуации
ОТВЕТ
ВОПРОС 50
Слайд 53
Грубая ложь и дезинформация, которую журналисты иногда используют
для достижения дешёвой ситуации –
газетная утка
ОТВЕТ 50