Презентация на тему Игры и упражнения на развитие дыхания у малышей статья по развитию речи

физиологического дыхания.  

Развивать силу и продолжительность выдоха;
Развивать постепенность

и целенаправленность дыхания;
Научить выполнять упражнения дыхательной гимнастики использую пособия;
Воспитывать бережное отношение к своему здоровью
 


 
 

Задачи:

не умеют рационально использовать вдох и выдох, что отрицательно

влияет на развитие речи детей. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо, затрудняются в произношении длинных фраз и не договаривают слова.

«Дыхание – основа жизни.
Правильное дыхание –
основа здоровья и долголетия».
К.С. Станиславский

через нос – «набираем полную грудь воздуха»;
выдох происходит плавно,

а не толчками;
во время выдоха губы складываются трубочкой, не следует сжимать губы, надувать щеки;
во время выдоха воздух выходит через рот, нельзя допускать выдоха через нос;
выдыхать следует, пока не закончится воздух;
во время пения или разговора нельзя добирать воздух при помощи частых коротких вдохов.
 

дыхательных путей
Улучшает состояние сердечно - сосудистой системы
Улучшает

зрение, память
Ликвидирует различные неврозы
Улучшает работу органов пищеварения
Укрепляет сосуды на ногах
Улучшает звучание голоса

проветриваемом помещении;
упражнение повторяется 3 – 5 раз;
дуть можно не

более 10 секунд с паузами, чтобы не закружилась голова;
обязательно чередовать с другими упражнениями.

И снежинки с неё сдую

гоняет.
 
Губы трубочкой тяни
И картиночку найди.

вертушка,
Самодельная игрушка.

затихает,
Дворник листья подметает.

футбол,
Забивать в ворота гол.

ветерок,
Затанцует огонек.

округе веселят.
Все умеет дудочка,
Дудочка – погудочка!