Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект и презентация к уроку по теме Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц]

Содержание

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно.
УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА3 класс«Начальная школа XXI века»Учитель начальных классовМАОУ СОШ №17 г. Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно. Минутка чистописанияНазови букву, которая обозначает один звук. Этот звук согласный,глухой,непарный,всегда твёрдый. Словарная работаогурецзаяцлестницамесяцпшеница Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . цирк – цырксиницы – синицистанция – станцыяцыган – циган Тема урокаУчимся обозначать звук [ы] после звука [ц] Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю Обозначение звука [ы] после звука [ц]Учебник с. 121 Обозначение звука [ы] после звука [ц] циркциркульцифра Обозначение звука [ы] после звука [ц]синицыскворцыптенцы Обозначение звука [ы] после звука [ц]секцияакациястанция ПравилоВ корне слова после Ц пишется И.В окончании слова после Ц пишется Исключением из правила составляют словаЦыган на цыпочкахцыплёнку цыкнул «цыц»! Цы́кать (разг.) прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы). Алгоритм ФизминуткаМы ребята - молодцы! Укрепляем мышцы,Разминаем пальцы,Упражненье Работа в парахУчебник с. 122 № 1СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯциркачциклоннарциссцилиндрцыплёнокцыганцыплячийцыкатьспицыкуницырукавицызайцыконцыТрадиция и акация Самостоятельная работаРабочая тетрадь с. 33 № 1Дополнительно с 34 №2Взаимопроверка Коллективная работаЦ . плёнок в ц . рке выступал,Играл он на гитарах,На Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется: Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется: Домашнее заданиеУчебник с. 122 № 2По желанию: 1) Рабочая тетрадь с.34 №32) отличноея был(а) уверен(а) в себемне было трудноя устал(а)Определи своё настроение http://pedsovet.su/load/321-1-0-37756 - шаблон презентации «Литературный». Автор Ранько Елена Алексеевна учитель начальных
Слайды презентации

Слайд 2 Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем

Мы сюда пришли учиться, Не лениться, а трудиться. Работать будем старательно, Слушать будем внимательно.

старательно, Слушать будем внимательно.

Слайд 3

Слайд 4 Минутка чистописания
Назови букву, которая обозначает один звук. Этот

Минутка чистописанияНазови букву, которая обозначает один звук. Этот звук согласный,глухой,непарный,всегда твёрдый.

звук согласный,
глухой,
непарный,
всегда твёрдый.

Слайд 5 Словарная работа
огурец
заяц
лестница
месяц
пшеница

Словарная работаогурецзаяцлестницамесяцпшеница

Слайд 6 Правописание
гла . кий -
гладкий
п .

Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . ный

лёт -
грус . ный -
выб . жал

-

мал . нький -

инфекц . я -

выбежал

грустный

полёт

маленький

?




Слайд 7 цирк – цырк
синицы –

цирк – цырксиницы – синицистанция – станцыяцыган – циган

синици
станция – станцыя
цыган – циган

Слайд 8 Тема урока
Учимся обозначать
звук [ы] после звука [ц]

Тема урокаУчимся обозначать звук [ы] после звука [ц]

Слайд 9 Планирование учебной деятельности
Что изучаю?
Делаю вывод:
где ЦЫ?
Где ЦИ?

Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю


Применяю
Проверяю
Оцениваю
Наблюдаю

Слайд 10 Планирование учебной деятельности
Что изучаю?
Делаю вывод:
где ЦЫ?
Где ЦИ?

Планирование учебной деятельностиЧто изучаю?Делаю вывод: где ЦЫ?Где ЦИ? ПрименяюПроверяюОцениваюНаблюдаю


Применяю
Проверяю
Оцениваю
Наблюдаю

Слайд 11 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
Учебник с. 121

Обозначение звука [ы] после звука [ц]Учебник с. 121

Слайд 12 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
цирк
циркуль
цифра

Обозначение звука [ы] после звука [ц] циркциркульцифра

Слайд 13 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
синицы
скворцы
птенцы

Обозначение звука [ы] после звука [ц]синицыскворцыптенцы

Слайд 14 Обозначение звука [ы] после звука [ц]
секция
акация
станция

Обозначение звука [ы] после звука [ц]секцияакациястанция

Слайд 15 Правило
В корне слова после Ц пишется И.

В окончании

ПравилоВ корне слова после Ц пишется И.В окончании слова после Ц

слова после Ц пишется Ы.

В словах на ЦИЯ после

Ц пишется И.

Учебник с. 121

Слайд 16 Исключением из правила составляют слова
Цыган на цыпочках
цыплёнку цыкнул

Исключением из правила составляют словаЦыган на цыпочкахцыплёнку цыкнул «цыц»!

«цыц»!

Слайд 17 Цы́кать (разг.)
прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно

Цы́кать (разг.) прикрикивать на кого-л., что-л. (обычно при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы).

при приказании прекратить что-л. или при выражении какой-л. угрозы).

Слайд 18 Алгоритм

Алгоритм

Слайд 19 Физминутка
Мы ребята - молодцы!

ФизминуткаМы ребята - молодцы! Укрепляем мышцы,Разминаем пальцы,Упражненье «Ножницы»,Прыгаем на


Укрепляем мышцы,
Разминаем пальцы,
Упражненье «Ножницы»,
Прыгаем на цыпочках,
Как цыплята пикаем,
Мы

глазами поморгаем
И работать продолжаем.

Слайд 20 Работа в парах
Учебник с. 122 № 1
СЛОВА-
ИСКЛЮЧЕНИЯ
циркач
циклон
нарцисс
цилиндр

цыплёнок
цыган
цыплячий
цыкать
спицы
куницы
рукавицы
зайцы
концы
Традиция и

Работа в парахУчебник с. 122 № 1СЛОВА-ИСКЛЮЧЕНИЯциркачциклоннарциссцилиндрцыплёнокцыганцыплячийцыкатьспицыкуницырукавицызайцыконцыТрадиция и акация

акация

Слайд 21 Самостоятельная работа
Рабочая тетрадь с. 33 № 1
Дополнительно с

Самостоятельная работаРабочая тетрадь с. 33 № 1Дополнительно с 34 №2Взаимопроверка

34 №2
Взаимопроверка

Слайд 22 Коллективная работа
Ц . плёнок в ц . рке

Коллективная работаЦ . плёнок в ц . рке выступал,Играл он на

выступал,
Играл он на гитарах,
На мотоц . кле разъезжал,
И ц

. фр он знал немало.
Он из ц . линдра доставал
Морковь и огурц . .
И только одного не знал,
Где пишут цы и ци.

и

и

и

и

ы

ы

Слайд 23 Правописание
гла . кий -
гладкий
п .

Правописаниегла . кий - гладкий п . лёт -грус . ный

лёт -
грус . ный -
выб . жал

-

мал . нький -

инфекц . я -

выбежал

грустный

полёт

маленький

?




инфекция

Слайд 24 Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»
1. В корне слова

Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется:

после Ц пишется:
а) буква Ы,

б) буква И.
2. В окончании слова после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
3. В словах на Ц[Ы]Я после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
4. Зачеркни слово с ошибкой:
циркуль, циплёнок, цирк.
5. Зачеркни лишнее слово:
цыган, цыкнул, цыплёнок, рация, на цыпочках.

Слайд 25 Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»
1. В корне слова

Тест «Правописание ЦЫ и ЦИ»1. В корне слова после Ц пишется:

после Ц пишется:
а) буква Ы,

б) буква И.
2. В окончании слова после Ц пишется:
а) буква Ы
б) буква И.
3. В словах на Ц[Ы]Я после Ц пишется:
а) буква Ы,
б) буква И.
4. Зачеркни слово с ошибкой:
циркуль, циплёнок, цирк.
5. Зачеркни лишнее слово:
цыган, цыкнул, цыплёнок, рация, на цыпочках.

Слайд 26 Домашнее задание
Учебник с. 122 № 2
По желанию:
1)

Домашнее заданиеУчебник с. 122 № 2По желанию: 1) Рабочая тетрадь с.34

Рабочая тетрадь с.34 №3
2) Составить кроссворд со словами с

ЦИ и ЦЫ

Слайд 27
отличное
я был(а) уверен(а) в себе

мне было трудно
я устал(а)
Определи

отличноея был(а) уверен(а) в себемне было трудноя устал(а)Определи своё настроение

своё настроение

  • Имя файла: konspekt-i-prezentatsiya-k-uroku-po-teme-uchimsya-oboznachat-zvuk-y-posle-zvuka-ts.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к курсу О.Н.Крыловой Чтение. Работа с текстом. 2 класс. Вариант 13
Следующая - Путешествие в Страну восходящего солнца

Похожие презентации

Презентация к уроку русского языка по теме Роль имен прилагательных в тексте презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Презентация к уроку русского языка по теме Роль имен прилагательных в тексте презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 108
Урок развития речи в 3 классе презентация к уроку по русскому языку (3 класс) Урок развития речи в 3 классе презентация к уроку по русскому языку (3 класс) 102
Презентация Суффиксы -ик, -ек презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме Презентация Суффиксы -ик, -ек презентация к уроку по русскому языку (2 класс) по теме 120
Обобщающие слова Обобщающие слова 98
Использование артикуляционных гимнастик, чистоговорок и скороговорок на СОД по развитию речи с детьми 5–6 лет методическая разработка по развитию речи (старшая группа) Использование артикуляционных гимнастик, чистоговорок и скороговорок на СОД по развитию речи с детьми 5–6 лет методическая разработка по развитию речи (старшая группа) 109
Имя прилагательное 4 класс Имя прилагательное 4 класс 105
Правописание гласных в корне с чередованием Правописание гласных в корне с чередованием 167
Упражнение в нахождении глаголов в тексте Упражнение в нахождении глаголов в тексте 101
Понятие об осложненном предложении Понятие об осложненном предложении 98
Что мы знаем о домашних животных презентация по развитию речи Что мы знаем о домашних животных презентация по развитию речи 130
Вводные слова и предложения Вводные слова и предложения 126
Развитие творческого потенциала на уроках русского языка Развитие творческого потенциала на уроках русского языка 117
презентация Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников презентация к занятию по развитию речи (средняя группа) презентация Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников презентация к занятию по развитию речи (средняя группа) 94
Проект Зимнее чудо проект по развитию речи (старшая группа) Проект Зимнее чудо проект по развитию речи (старшая группа) 134
paymushkina li - kopiya paymushkina li - kopiya 151
Правописание безударных гласных в корне Правописание безударных гласных в корне 89
Презентация урока: Путешествие по океану Глаголов презентация по русскому языку по теме Презентация урока: Путешествие по океану Глаголов презентация по русскому языку по теме 117
АЛГОРИТМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ЧАСТИ А и В по русскому языку АЛГОРИТМЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ ЧАСТИ А и В по русскому языку 119
Развитие слухового внимания и фонематического восприятия. презентация к уроку по обучению грамоте (подготовительная группа) Развитие слухового внимания и фонематического восприятия. презентация к уроку по обучению грамоте (подготовительная группа) 102
презентация Лисичка со скалочкой план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме презентация Лисичка со скалочкой план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме 99
Викторина для старшего дошкольного возраста :Космос презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) по теме Викторина для старшего дошкольного возраста :Космос презентация к уроку по развитию речи (подготовительная группа) по теме 116
Сложное бессоюзное предложение Сложное бессоюзное предложение 119
Правописание сочетаний чк, чн. 1 класс Правописание сочетаний чк, чн. 1 класс 132
Презентация мастер - класса Понять собеседника: коммуникативные ситуации на уроках словесности Презентация мастер - класса Понять собеседника: коммуникативные ситуации на уроках словесности 138
Обобщение изученного о наречии Обобщение изученного о наречии 127
Презентация Обезьянки презентация к занятию (развитие речи, старшая группа) по теме Презентация Обезьянки презентация к занятию (развитие речи, старшая группа) по теме 116
Пишем сочинение о сложноподчинённом предложени Пишем сочинение о сложноподчинённом предложени 125
Понятие о самостоятельных частях речи Понятие о самостоятельных частях речи 104
СПП с однородным соединением придаточных СПП с однородным соединением придаточных 128
Жизнь и творчество А.А. Ахматовой Жизнь и творчество А.А. Ахматовой 352