Слайд 3
Сегодня на уроке ………
Цель урока:
Слайд 5
Двадцать первое марта.
Классная работа.
Слайд 7
Говорят: часы стоят.
Говорят: часы спешат.
Говорят: часы идут,
Но немного
отстают.
Мы смотрели с Мишей вместе,
Но часы висят на месте.
Слайд 8
Говорят (что делают?);
стоят (что делают?);
спешат (что
делают?);
идут (что делают?);
отстают (что делают?);
смотрели (что
делали?);
висят (что делают?).
Слайд 10
1 вариант:
По одежке встречают, по уму – …
2
вариант:
Легко друга потерять, но трудно …
провожают.
найти.
Слайд 14
Сияют звезды. Глаза сияют.
Облака плывут в небе. Корабль
плывет в море.
Слайд 18
Пять рабочих ставят дом,
Ставит опыт агроном.
Он растит такую
рожь-
С головой в неё уйдешь.
Ставит счётчики монтёр.
Ставит фильмы режиссёр.
Снял
он сказку «Колобок»,
Чтобы ты увидеть мог.
Мама ставит пироги:
Подойди и помоги.
А диагноз ставит врач:
«Просто насморк. Спи! Не плачь!»
Если кончился рассказ,
Ставить точку в самый раз!
Слайд 20
Я считаю, что на уроке я работал(а) …
(как?)
Мне было понятно/не понятно … (что?)