дошкольного возраста
1,5 - 2 года:
Развитие понимания речи.
Развитие способности подражания
звукосочетаниям и словам.
Накапливание словаря.
3 года:
«Приучение» пониманию речи окружающих без наглядного сопровождения.
Расширение активного словаря.
Построение простых распространённых предложений.
Развитие речевого общения.