Слайд 2
Будьте внимательны!
Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, выраженном
сказуемым.
Причастный оборот относится к определяемому слову и согласуется с
ним в числе, роде и падеже.
Зачастую в предложении один из причастных оборотов можно заменить синонимичным придаточным определительным.
Слайд 3
Будьте внимательны!
В предложениях с несколькими придаточными определительными возможна
замена одного из них причастным оборотом.
Во избежание двусмысленного понимания
не используйте союзное слово «который», если в главном предложении есть несколько слов, стоящих в одной и той же грамматической форме.
Слайд 4
В каком предложении нет синтаксической ошибки?
1) Разные по
характеру люди чрезвычайно привлекали мое внимание.
2) Не рассмотрев образ
автора в «Евгении Онегине», мой анализ будет односторонним.
3) Регулярно занимаясь спортом, наше здоровье укрепится.
4) Посещая выставку, мне было интересно, как художники изображают мой родной город.
В каком предложении нет синтаксической ошибки?
1) Прочитав письмо Ани, мне показались странными ее упреки и жалобы.
2) В пьесе есть и второстепенные герои, и, не упомянув о них, мое сочинение осталось бы незаконченным.
3) Автор описывает трогательную верность Ирины любимому человеку.
4) Благодаря усилий жильцов двор совершенно изменился: были разбиты газоны с цветами, построена детская площадка.
Слайд 5
В каком предложении допущена синтаксическая ошибка?
1) Закрыв книгу,
я старался по памяти восстановить текст стихотворения.
2) Закрыв книгу,
герои надолго остаются в нашей памяти.
3) Закрыв книгу, Игорь мгновенно забыл о прочитанном.
4) Закрыв книгу, она мечтательно поглядела в окно.
В каком предложении нет синтаксической ошибки?
1) Я с восхищением следил за самолетами, чудесным творением увлеченных людей, которые удалялись на запад.
2) Глядя на первоклассников, у нас возникают воспоминания о тех днях, когда мы впервые переступили порог школы.
3) Пьер похож на Андрея Болконского, а княжна Марья похожа на своего брата.
4) Катерина жила в родном доме, как птичка на воле; попав в дом Кабанихи, жизнь ее резко переменилась.
Слайд 6
1. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1)Поэзия и
проза естественно соединены в романе Пастернака «Доктор Живаго».
2)Тютчев
тонко чувствовал красоту природы и писал о ней.
3)Наш язык заслужил не только бережное обращение к себе, но и общенародную защиту.
4)В этой статье я обратил внимание на ряд деталей, вызвавшие серьёзный интерес.
2. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1)Мы подошли к теплоходу «Пётр Великий».
2)Я прочитал не только сам роман, но и критическую статью о нём.
3) Марина Цветаева безмерно уважала Анну Ахматову и восхищалась её творчеством.
4) Требования к вступительному сочинению не выходят за рамки, ограниченными школьной программой.
3. Укажите предложение с грамматической ошибкой.
1) Мой отец хорошо знал повадки не только зверей, но и голоса птиц.
2) Пушкин описывает пугачёвское восстание и критически высказывается о нём.
3) Отечественная война 1812 года описана в романе «Война и мир».
4) В мэрии состоялось обсуждение планов, касавшихся реконструкции старых зданий в центре Москвы.
Слайд 7
Многие предлоги требуют определённого падежа!
Дательный падеж
(Кому? Чему?)
Благодаря
Согласно
Вопреки
Родительный падеж
(Кого?
Чего?)
В силу
В случае
При наличии
Ввиду
Вследствие
Слайд 8
Запишите предложения с данными ниже сочетаниями слов, используя
их как обстоятельства.
Согласно (указание главного инженера); в случае (возможная
неисправность); ввиду (сильный шторм); вследствие (полученная накануне травма); несмотря на (непредвиденные задержки в пути); при наличии (свободные места); благодаря (поддержка товарищей); вопреки (советы брата); в силу (сложившиеся накануне обстоятельства).
Слайд 9
Будьте внимательны!
При склонении числительных изменяются обе части и
все слова (тремястами пятьюдесятью шестью).
При образовании степеней сравнения прилагательных
и наречий используются или суффиксы, или формообразующие частицы (красивее, более красивый, более красиво).
