расскажет:
Чертит, пишет и поёт.
Вышивает или пашет,
Или забивает гол,
Варит, жарит,
моет, чистит Всё расскажет нам ….
(Глагол)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Неопределенная форма глаголо презентация к уроку по русскому языку (3 класс)
Содержание
- 3. троллейбус Татьяна тащила травка
- 4. Загадка.Интересная часть речиВ русском языке живёт.Кто что
- 5. Запись предложения. Снежинки застилали землю белоснежным ковром.
- 6. Что мы знаем о глаголе?Глагол является…. Обозначает….Отвечает….Глагол
- 7. Укажите грамматические признаки глаголов. Скрипело, лаяла, говорим, будет играть, переписать, говорить, занести.
- 8. Говорить, переписать, занести нельзя определить ни форму
- 9. Неопределенная форма глаголаЦели:- учиться находить -уметь правильно
- 10. Законченное дело. Что сделать? Выпить, слепить. Незаконченное дело.Что делать?Пить, лепить.
- 11. Шить, прыгнуть, прыгать, сшить, кричать, крикнуть, учить, вывести.
- 12. Неопределенная форма глагола(Что делать?)шитьпрыгатькричатьучить(Что сделать?)прыгнутьсшитькрикнуть вывести
- 13. Сделайте морфемный разбор слов: Переписать, говорить, занести.
- 15. Чтение вывода на с.157
- 16. Прочитайте предложение. В мае
- 17. Физ.минута
- 18. Работа в группах
- 19. Замените фразеологизмы глаголами неопределенной формыПускать пыль в
- 20. Игра «Путаница» Проверь себя!Скорость, молчать, молодость, гость,
- 21. Подберите к именам существительным однокоренные
- 22. От прилагательных образуйте и запишите глаголы в неопределённой форме.Зелёный –Чёрный –Больной –Молчаливый - зеленетьчёрнетьболетьмолчать
- 23. Подведём итог! -Какую тему изучили на уроке?-Закончи предложение:На уроке я узнал(а)….На уроке я научился ( лась)….
- 24. Оцени свою работу на уроке Если было
- 25. Закрепим изученное дома- Домашнее задание предлагаю на
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
троллейбус Татьяна тащила травка
Слайд 4
Загадка.
Интересная часть речи
В русском языке живёт.
Кто что делает,
расскажет:
моет, чиститВсё расскажет нам ….
(Глагол)
Слайд 6
Что мы знаем о глаголе?
Глагол является….
Обозначает….
Отвечает….
Глагол изменяется
Частица НЕ с глаголом…
частью речи
действие предмета
что делать?
что сделать? ……….
чаще всего главным
членом-сказуемым
по временам
числам
В предложении является……
пишется раздельно
родам
Слайд 7 Укажите грамматические признаки глаголов. Скрипело, лаяла, говорим, будет
играть, переписать, говорить, занести.
Слайд 8 Говорить, переписать, занести нельзя определить ни форму времени,
ни форму числа, ни форму рода. Такие глаголы стоят в
неопределенной форме. (Начальная форма или инфинитив)
Слайд 9
Неопределенная форма глагола
Цели:
- учиться находить
-уметь правильно
глаголы неопределенной формы и правильно ставить вопросы
употреблять глаголы
неопределенной формы в устной и письменной речи.
Слайд 10
Законченное дело.
Что сделать?
Выпить, слепить.
Незаконченное дело.
Что делать?
Пить, лепить.
Слайд 12
Неопределенная форма глагола
(Что делать?)
шить
прыгать
кричать
учить
(Что сделать?)
прыгнуть
сшить
крикнуть
вывести
Слайд 14
Начальная форма глагола называется
неопределенной формой
Она называется неопределенной,
потому что
по ней нельзя определить ни время, ни
число глаголаГлаголы в неопределенной форме отвечают на вопросы
что делать?
что сделать?
имеют суффиксы
-ть - ти
Слайд 16
Прочитайте предложение.
В мае 1945
года Германия была вынуждена капитулировать.
-Найдите глагол неопределённой формы.-Знаете ли вы значение этого слова?
- Как найти значение данного слова?
Слайд 19
Замените фразеологизмы глаголами неопределенной формы
Пускать пыль в глаза
–
Зарубить на носу –
Держать язык за зубами
– Водить за нос –
Клевать носом –
Дать слово –
Мозолить глаза –
врать
запомнить
молчать
обманывать
дремать, засыпать
обещать
надоедать
Слайд 20
Игра «Путаница» Проверь себя!
Скорость, молчать, молодость, гость, радовать,
глупость, чернеть, веселить, отдохнуть, верность, писать, двести.
- + -
- + - + + + - + -Слайд 21 Подберите к именам существительным однокоренные глаголы в
неопределённой форме и запишите их.
мороз –
служба - пение - свет – стрельба - корм -
лётчик - просьба - дрожь -
Слайд 22 От прилагательных образуйте и запишите глаголы в неопределённой
форме.
Зелёный –
Чёрный –
Больной –
Молчаливый -
зеленеть
чёрнеть
болеть
молчать
Слайд 23
Подведём итог!
-Какую тему изучили на уроке?
-Закончи предложение:
На уроке
я узнал(а)….
На уроке я научился
( лась)….
Слайд 24
Оцени свою работу на уроке
Если было интересно, легко
на уроке,
во всем разобрались
Если иногда были трудности, сомнения,
не совсем понравилась работа
Если не разобрались в теме,
было не очень интересно
Слайд 25
Закрепим изученное дома
- Домашнее задание предлагаю на выбор
1)У.Упражнение
262 (а,б) с.158
2) Найти 8 пословиц с глаголами неопределённой
формы, записать в тетрадь, глаголы подчеркнуть3) Написать мини-сочинение « Что я люблю делать», используя в нём глаголы неопределённой формы.
