Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обучение звуковому анализу слов учащихся 1 класса (урок 1)

Содержание:Определение последовательности звука в слове рак. Представление слова в виде модели. _____________Знакомство с гласными звуками. _________________Знакомство с гласными звуками. _________________ Звуковой анализ слова ЛУК. _______________________ Знакомство с согласными звуками. _______________ (твердыми и мягкими)Звуковой анализ слова ЛУНА.______________________Ознакомление
Обучение звуковому анализу слов учащихся 1 класса (урок 1)Выполнила:Закроева Татьяна АлександровнаУчитель – Содержание:Определение последовательности звука в слове рак. Представление слова в виде модели. _____________Знакомство Определение последовательности звука в слове. Представление слова в виде модели. Знакомство с гласными звуками.	Звуки, при образовании которых, воздух проходит свободно (ему Знакомство с гласными звуками.Дети с помощью учителя «проверяют» все звуки, произнося их. Звуковой анализ слова ЛУК.Дети определяют гласный звук. Гласный звук обозначается красной фишкой или красным кружком. Знакомство с согласными звуками (твердыми и мягкими).Твердый согласный звук обозначается синей Звуковой анализ слова ЛУНА.Сколько звуков в слове ЛУНА?4Как вы узнали?Четыре клеточки под Ознакомление с мягкими согласными звуками.Звуковой анализ слова ЛИСАПроизнесите слово так, чтобы хорошо Работа со звуковой схемой.Прочитайте слово по звуковой схеме. Какой по счёту звук Закрепление навыка звукового анализа слов. Урок окончен.
Слайды презентации

Слайд 2 Содержание:
Определение последовательности звука в слове рак.
Представление слова

Содержание:Определение последовательности звука в слове рак. Представление слова в виде модели.

в виде модели. _____________
Знакомство с гласными звуками. _________________
Знакомство с

гласными звуками. _________________
Звуковой анализ слова ЛУК. _______________________
Знакомство с согласными звуками. _______________ (твердыми и мягкими)
Звуковой анализ слова ЛУНА.______________________
Ознакомление с мягкими согласными звуками. _____
Работа со звуковой схемой. _____________________
Закрепление навыка звукового анализа слов. ______








Цель: формирование навыков фонематического анализа слов.





Слайд 3 Определение последовательности звука в слове.

Определение последовательности звука в слове.

Слайд 4



Представление слова в виде модели.







Представление слова в виде модели.

Слайд 5 Знакомство с гласными звуками.
Звуки, при образовании которых,

Знакомство с гласными звуками.	Звуки, при образовании которых, воздух проходит свободно

воздух проходит свободно (ему ничто «не мешает»-ни губы, ни

зубы, ни язык) называются гласными.

Найдем такие звуки, проанализировав слова.


и

ы

э

у

а

о


Слайд 6 Знакомство с гласными звуками.
Дети с помощью учителя «проверяют»

Знакомство с гласными звуками.Дети с помощью учителя «проверяют» все звуки, произнося

все звуки, произнося их. Наблюдают, не мешает ли им

что-либо во рту при произношении этих звуков.
Дети узнают, что в русском языке 6 гласных звуков.

[а]

[э]

[о]

[у]

[и]

[ы]

и

ы

э

у

а

о



Слайд 7 Звуковой анализ слова ЛУК.
Дети определяют гласный звук.




Гласный

Звуковой анализ слова ЛУК.Дети определяют гласный звук. Гласный звук обозначается красной фишкой или красным кружком.

звук обозначается красной фишкой или красным кружком.



Слайд 8 Знакомство с согласными звуками (твердыми и мягкими).
Твердый

Знакомство с согласными звуками (твердыми и мягкими).Твердый согласный звук обозначается

согласный звук обозначается синей фишкой или синим кружком.
Мягкий согласный

звук обозначается зеленой фишкой или зелёным кружком.



Звуки, при образовании которых воздух не проходит свободно, встречает препятствия, называются согласными.





Слайд 9 Звуковой анализ слова ЛУНА.
Сколько звуков в слове ЛУНА?
4
Как

Звуковой анализ слова ЛУНА.Сколько звуков в слове ЛУНА?4Как вы узнали?Четыре клеточки

вы узнали?
Четыре клеточки под картинкой.
Произнесите слово так, чтобы
хорошо

слышался первый звук.

Когда мы его произносим, нам мешается язык.

Л-твердый согласный звук, обозначаем синей фишкой.


Произнесите слово так, чтобы
хорошо слышался второй звук.

Когда мы его произносим, воздух проходит свободно (ему ничто «не мешает»-ни губы, ни зубы, ни язык).

У-гласный звук, обозначаем красной фишкой.

Произнесите слово так, чтобы
хорошо слышался третий звук.

Н-твердый согласный звук, обозначаем синей фишкой.

Когда мы его произносим, воздух проходит свободно (ему ничто «не мешает»-ни губы, ни зубы, ни язык).

Когда мы его произносим, нам мешается язык.

Произнесите слово так, чтобы
хорошо слышался последний звук.

А-гласный звук, обозначаем красной фишкой.






Слайд 10 Ознакомление с мягкими согласными звуками.

Звуковой анализ слова ЛИСА
Произнесите

Ознакомление с мягкими согласными звуками.Звуковой анализ слова ЛИСАПроизнесите слово так, чтобы

слово так, чтобы хорошо слышался первый звук.
ЛЛЛИСА
Звук ЛЬ –

твердый или мягкий звук ?

Мягкий.

Звук ЛЬ- мягкий согласный звук, его обозначаем зеленой фишкой.

Произнесите слово так, чтобы хорошо слышался второй звук.






ЛИИИСА

Когда мы его произносим, воздух проходит свободно (ему ничто «не мешает»-ни губы, ни зубы, ни язык).

Произнесите слово так, чтобы хорошо слышался третий звук.

Твердый.

У-гласный звук, обозначаем красной фишкой.

ЛИСССА

Звук С – твердый или мягкий звук?

Звук С- твердый согласный звук, его обозначаем синей фишкой.

А-гласный звук, обозначаем красной фишкой.

Произнесите слово так, чтобы хорошо слышался последний звук.

ЛИСААА






Слайд 11 Работа со звуковой схемой.
Прочитайте слово по звуковой схеме.

Работа со звуковой схемой.Прочитайте слово по звуковой схеме. Какой по счёту

Какой по счёту звук КЬ
Назовите первый звук.
Назовите твердый согласный

звук.

Назовите первый гласный звук.

Назовите последний звук. Какой он гласный или согласный?


















Слайд 12 Закрепление навыка звукового анализа слов.









Закрепление навыка звукового анализа слов.

  • Имя файла: obuchenie-zvukovomu-analizu-slov-uchashchihsya-1-klassa-urok-1.pptx
  • Количество просмотров: 145
  • Количество скачиваний: 1