Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Основные способы словообразования. В1

Содержание

Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)(22) Но я неверно сказала, что промежуток откладывания своих дел в надежде «наверстать» оказывается для них только пустым и потерянным временем.
ПОДГОТОВИЛА МИТЮШКИНА Т.В., УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ МОУ СОШ С. БУЛЫЧЁВООсновные способы словообразования. В1 Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)(22) Но я неверно сказала, что Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Но страницы Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Нет, книга не стала хуже, она Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Многолетние наблюдения показали ему, что человек, Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Там давка: Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Если тебе Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.В отличие от других видов искусства, Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми клочками Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).(18) Право на свободные размышления о Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).(3) Действительно, мы не дорожим воздухом Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)(22) Но я неверно сказала, что Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Но страницы Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Нет, книга не стала хуже, она Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Многолетние наблюдения показали ему, что человек, Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Там давка: Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Если тебе Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.В отличие от других видов искусства, Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми клочками Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).(18) Право на свободные размышления о Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).(3) Действительно, мы не дорожим воздухом Ответысуффиксальныйпереводомпо-прежнемубеспомощным переходахвыходаподтекствыглянуласуффиксальныйсуффиксальный
Слайды презентации

Слайд 2 Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)
(22) Но

Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)(22) Но я неверно сказала,

я неверно сказала, что промежуток откладывания своих дел в

надежде «наверстать» оказывается для них только пустым и потерянным временем.

Слайд 3 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Но

помощью нулевого суффикса)
Но страницы с русским переводом не было.

Перед нами извинились и принесли блёклую, криво сброшюрованную стопку листов с инструкцией на русском языке.

Слайд 4 Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Нет, книга

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Нет, книга не стала хуже,

не стала хуже, она по-прежнему исполняет своё назначение, она

так же терпеливо и доброжелательно учит человека, передаёт ему бережно собранную нашими предками мудрость.

Слайд 5 Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Многолетние наблюдения

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Многолетние наблюдения показали ему, что

показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал,

ничьих страданий не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается не готовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание.

Слайд 6 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Там

помощью нулевого суффикса)
Там давка: в дверях, у турникетов, у

эскалаторов, в подземных переходах. В жёлтом
электрическом свете течёт и течёт молчаливая людская река. К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь, еле бредёшь. Снова – метро, его подземелья.

Слайд 7 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Если

помощью нулевого суффикса)
Если тебе не пришлось стать тем, кем

хотелось, возможны два достойных выхода. Либо преодолеть все внешние и внутренние препятствия и попытаться всё-таки пойти по дороге, избранной в юности. Успеха обещать никто не может, а трудности тут огромные!

Слайд 8 Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.
В отличие

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.В отличие от других видов

от других видов искусства, литература требует не чувственного, а

интеллектуального постижения. Читатель создаёт образы героев, проникает в подтекст произведения работой мысли.

Слайд 9 Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.
Снег исчез,

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми

оставшись грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках.

Из под него выглянула мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства.

Слайд 10 Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).
(18) Право

Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).(18) Право на свободные размышления

на свободные размышления о том, что было, есть и

будет, имеет любой человек.

Слайд 11 Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).
(3) Действительно,

Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).(3) Действительно, мы не дорожим

мы не дорожим воздухом и не думаем о нём,

пока нормально и беспрепятственно дышим.

Слайд 12 Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)
(22) Но

Укажите способ образования слова ОТКЛАДЫВАНИЯ (предложение 22)(22) Но я неверно сказала,

я неверно сказала, что промежуток откладывания своих дел в

надежде «наверстать» оказывается для них только пустым и потерянным временем.

откладывания

откладывать

→


суффиксальный

Слайд 13 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Но

помощью нулевого суффикса)
Но страницы с русским переводом не было.

Перед нами извинились и принесли блёклую, криво сброшюрованную стопку листов с инструкцией на русском языке.

переводом

переводить

→


Слайд 14 Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Нет, книга

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Нет, книга не стала хуже,

не стала хуже, она по-прежнему исполняет своё назначение, она

так же терпеливо и доброжелательно учит человека, передаёт ему бережно собранную нашими предками мудрость.

по-прежнему

прежний

→



Слайд 15 Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.
Многолетние наблюдения

Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Многолетние наблюдения показали ему, что

показали ему, что человек, который никогда никому не сочувствовал,

ничьих страданий не сопереживал, очутившись перед собственной бедой, оказывается не готовым к ней. Жалким и беспомощным встречает он такое испытание.

беспомощным

помощь

→



Слайд 16 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Там

помощью нулевого суффикса)
Там давка: в дверях, у турникетов, у

эскалаторов, в подземных переходах. В жёлтом
электрическом свете течёт и течёт молчаливая людская река. К вечеру наглядишься, наслушаешься, устанешь, еле бредёшь. Снова – метро, его подземелья.

переходах

переходить

→


Слайд 17 Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с

Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса)Если

помощью нулевого суффикса)
Если тебе не пришлось стать тем, кем

хотелось, возможны два достойных выхода. Либо преодолеть все внешние и внутренние препятствия и попытаться всё-таки пойти по дороге, избранной в юности. Успеха обещать никто не может, а трудности тут огромные!

выхода

выходить

→


Слайд 18 Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.
В отличие

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.В отличие от других видов

от других видов искусства, литература требует не чувственного, а

интеллектуального постижения. Читатель создаёт образы героев, проникает в подтекст произведения работой мысли.

подтекст

текст

→


Слайд 19 Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.
Снег исчез,

Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом.Снег исчез, оставшись грязными рыхлыми

оставшись грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках.

Из под него выглянула мокрая, тёплая земля, отдохнувшая за зиму и теперь полная свежих соков, полная жажды нового материнства.

выглянула

глянула

→


Слайд 20 Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).
(18) Право

Определите способ образования слова РАЗМЫШЛЕНИЯ (предложение 18).(18) Право на свободные размышления

на свободные размышления о том, что было, есть и

будет, имеет любой человек.

размышления

размышлять

→


суффиксальный

Слайд 21 Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).
(3) Действительно,

Укажите способ образования слова БЕСПРЕПЯТСТВЕННО (предложение 3).(3) Действительно, мы не дорожим

мы не дорожим воздухом и не думаем о нём,

пока нормально и беспрепятственно дышим.

беспрепятственно

беспрепятственный

→

суффиксальный


  • Имя файла: osnovnye-sposoby-slovoobrazovaniya-v1.pptx
  • Количество просмотров: 117
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Древняя Греция. Древний мир общения
Следующая - Франция на рубеже веков XIX-XX веков

Похожие презентации

На пути к эпохе бесписьменности На пути к эпохе бесписьменности 295
Рассказ о слове методическая разработка по русскому языку (3 класс) Рассказ о слове методическая разработка по русскому языку (3 класс) 103
Презентация по русскому языку Презентация по русскому языку 130
Конспект урока по русскому языку: Безударные окончания 4 класс план-конспект урока по русскому языку (4 класс) Конспект урока по русскому языку: Безударные окончания 4 класс план-конспект урока по русскому языку (4 класс) 56
Презентация по русскому языку на тему Повторение в разделе Морфемика. Орфография. Культура речи (5 класс) Презентация по русскому языку на тему Повторение в разделе Морфемика. Орфография. Культура речи (5 класс) 226
коммуникация развитие речи 2 младшая группа презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме коммуникация развитие речи 2 младшая группа презентация к занятию по развитию речи (младшая группа) по теме 112
Синтаксис 5 класс Синтаксис 5 класс 174
Сочинение о способности слов связываться в словосочетания и включаться в предложения Сочинение о способности слов связываться в словосочетания и включаться в предложения 119
Презентация к уроку грамоты Буква ь презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Презентация к уроку грамоты Буква ь презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 121
Мир Фразеологии Мир Фразеологии 128
Грамматическая арифметика Грамматическая арифметика 144
vspomogatelny naglyadnyy material k integrirovannomu zanyatiyu 009 vspomogatelny naglyadnyy material k integrirovannomu zanyatiyu 009 90
Понятие о вводных словах Понятие о вводных словах 112
Презентация по русскому языку на тему Подготовка к сочинению-описанию по картине И.И.Машкова Клубника и белый кувшин Презентация по русскому языку на тему Подготовка к сочинению-описанию по картине И.И.Машкова Клубника и белый кувшин 123
Презентация Буквы Е-Ё после шипящих в страдательных причастиях прошедшего времени Презентация Буквы Е-Ё после шипящих в страдательных причастиях прошедшего времени 198
Глаголы прошедшего времени Глаголы прошедшего времени 120
Семинар – практикум :   Развиваем речь детей презентация к уроку по обучению грамоте (средняя группа) Семинар – практикум :   Развиваем речь детей презентация к уроку по обучению грамоте (средняя группа) 114
Презентация по русскому языку на тему Описание памятника Презентация по русскому языку на тему Описание памятника 126
Тренажер по русскому языку Тренажер по русскому языку 133
Урок русского языка Родственные (однокоренные) слова методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме Урок русского языка Родственные (однокоренные) слова методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме 113
Занимательная грамматика презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме Занимательная грамматика презентация к уроку по русскому языку (1 класс) по теме 132
Вводные слова и вставные конструкции Вводные слова и вставные конструкции 160
Прилагательные полные и краткие Прилагательные полные и краткие 122
Правописание суффиксов существительных -ек/ик Правописание суффиксов существительных -ек/ик 137
Запятая в сложном предложении Запятая в сложном предложении 161
Сказки народные и литературные. В.И. Даль Девочка Снегурочка и русская народная сказка Снегурочка план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме Сказки народные и литературные. В.И. Даль Девочка Снегурочка и русская народная сказка Снегурочка план-конспект урока по русскому языку (2 класс) по теме 148
Презентация панорамного урока по теме Тема отцов и детей в литературе и в личной биографии каждого читателя Презентация панорамного урока по теме Тема отцов и детей в литературе и в личной биографии каждого читателя 120
Русский язык и культура речи. Риторика Русский язык и культура речи. Риторика 132
Фразеологизмы и устойчивые выражения Фразеологизмы и устойчивые выражения 88
Слова - сорняки Слова - сорняки 143