порядок действий исполнителя для достижения результата решения задачи за
конечное число действий.Работа со словарём
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Открытый окружной урок русского языка методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме
Содержание
- 2. Повторенье – мать ученья!
- 3. Красивыми цветами запестрел лу[к]. На грядке вырослу[к]. луглук[к]гк
- 4. Алгоритм — набор инструкций — набор инструкций,
- 5. Расставь последовательно шаги алгоритма
- 6. Алгоритм проверки написания парных согласных на конце
- 7. Подчеркни в предложении слово с сомнительной согласной.Лес
- 8. Проверь себя!Лес скинул листву.Тихо подкрался мороз.Толстый лёд сковал ручей.Оцени свою деятельность
- 9. 2 шаг - Уметь подбирать проверочные слова Способ
- 10. Самостоятельная творческая работаВставь пропущенные буквы в словах.
- 11. Проверь себя!Пришла зима. Часто идёт снег.
- 12. Оцени свою деятельность на уроке
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Повторенье – мать ученья!
![Красивыми цветами запестрел лу[к]. На грядке вырослу[к]. луглук[к]гк](/img/tmb/9/876767/f4040b6468bbb71fcf15377fa47b3769-720x.jpg "Открытый окружной урок русского языка методическая разработка по русскому языку (2 класс) по теме")
Слайд 6
Алгоритм проверки написания
парных согласных на конце слова
Увидеть
слово с парным согласным на конце.
Подчеркнуть орфограмму.
Сравнить проверочное и
проверяемое слово.Подобрать проверочное слово.
Оцените свою деятельность в паре
Слайд 7
Подчеркни в предложении
слово с сомнительной согласной.
Лес скинул
листву.
Тихо подкрался мороз.
Толстый лёд сковал ручей.
Увидеть слово с парным
согласным на конце.
Слайд 8
Проверь себя!
Лес скинул листву.
Тихо подкрался мороз.
Толстый лёд сковал
ручей.
Оцени свою деятельность
Слайд 9
2 шаг - Уметь подбирать
проверочные слова
Способ подбора
проверочных слов
-после согласной должна появиться гласная
пИзменить форму слова. Сделать много (дуб – дубы, нет дуба.)
п
Подобрать родственное слово - (дуб – дубок)
Слайд 10
Самостоятельная творческая работа
Вставь пропущенные буквы в словах. Дополни
текст предложением.
Пришла зима. Часто идёт сне__. Ударил
сильный моро__. Все деревья одели зимний наря__.Все дети ______________.
Слайд 11
Проверь себя!
Пришла зима. Часто идёт снег.
Ударил сильный мороз. Все деревья одели зимний наряд.
Все
дети ______________.Оцени свою деятельность
![Автоматизация звука [Ж] в словосочетаниях](/img/tmb/14/1341681/6da2ace3744302189443c1bf92a12155-210x.jpg)
![Учимся обозначать звук [ы] после звука [ц] план-конспект урока по русскому языку (3 класс) по теме](/img/tmb/8/786685/ea0e6cdd66df54f0acd041ccd5b7f269-210x.jpg)
