Слайд 7
Сформулируем тему урока - Прочитайте название темы на странице
38 - какое слово в ней вас насторожило, заставило задуматься? -
какие это существительные и в чем особенность их склонения?
Слайд 8
Сформулируем тему урока Прочитайте предложение: Нет тяжелее бремени, чем безделье. Определите
род имен существительных, поставив их в начальную форму. Что
заметили? Попробуйте определить их склонение. Что получилось? Что не получилось? Почему? Какие вопросы возникают? Запишите тему урока в тетради
Слайд 9
Сформулируем вывод 1. Откройте упр. 404, с. 38 и
сделайте вывод. Вывод: Существительные среднего рода с окончанием «я»(оканчивающиеся
на -мя) и существительное мужского рода «путь» не относятся ни к одному из трех склонений и в родительном, дательном и предложном падежах имеют окончание «и», а в творительном – «ем» («ём»).
«и» в родительном, дательном и предложном падежах имеют существительные
3-го склонения; Окончание «ем» в творительном падеже имеют существительные 2-го склонения. Десять существительных на –мя и существительное «путь»– разносклоняемые, потому что имеют окончания разных склонений (третьего и второго)