Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему СОЧИНЕНИЕ ОПИСАНИЕ ЖИВОТНОГО 5 КЛАСС

Знать. Уметь.
Тема: «Сочинение – описание. Описание животного». Урок в 5 классе. Знать. Как описать предмет? Композиция.ИЛИ Как описать животного?Стиль речи текста.Термины. Назовите стиль описания? Тетерев.Очень красивый этот лесной петух. Хвост косицами, сам весь Тетерев –род птиц семейства тетеревиных. Два вида: обыкновенный и кавказский. Тетерев необыкновенный Сопоставьте, как об одних и тех же приметах (трясогузки, лося, оляпки) говорится Отдыхая, повторяем.В три скачка промчался гривастый лев, - хотя был он не Советы. Постарайтесь написать о своём четвероногом или крылатом друге с любовью.Убедите читателей, Проверь!Будто, как будто, будто бы, бусинки, карабкаться, дрессировать, шоколадный.  Используйте материалы.. Заполните таблицу.бархатныетрубойдлинныепушистаямягкий, добрыйбелая, дымчатаябольшие, внимательныехитраямаленькиеПлан:1.О каком животном я буду писать? (название)2.Как животное Творческая работа.Озаглавьте своё сочинение.Составьте простой план.Напишите сочинение на черновиках.
Слайды презентации

Слайд 2 Знать.

Знать.         Уметь.

Уметь.

Слайд 3 Как описать предмет?

Как описать предмет?

Слайд 4 Композиция.

ИЛИ

Композиция.ИЛИ

Слайд 5 Как описать животного?

Стиль речи текста.
Термины.

Как описать животного?Стиль речи текста.Термины.

Слайд 6 Назовите стиль описания?
Тетерев.
Очень красивый этот лесной петух.

Назовите стиль описания? Тетерев.Очень красивый этот лесной петух. Хвост косицами, сам

Хвост косицами, сам весь чёрный, а брови красные-красные, ноги

короткие, все в пёрышках, будто в валенках, чтоб зимой не замёрзли.
(Е. Чарушин).

Определите основную мысль? Проследите, как она раскрывается?
Отметьте сравнения, слова с переносным значением, с уменьшительно - ласкательными суффиксами?


Слайд 7 Тетерев –род птиц семейства тетеревиных. Два вида: обыкновенный

Тетерев –род птиц семейства тетеревиных. Два вида: обыкновенный и кавказский. Тетерев

и кавказский. Тетерев необыкновенный весит до 1, 8 кг,

длина 52 – 54см. Обитает в лесах и лесостепях Евразии. (Из «Определителя птиц».

Назовите стиль описания?


Слайд 8 Сопоставьте, как об одних и тех же приметах

Сопоставьте, как об одних и тех же приметах (трясогузки, лося, оляпки)

(трясогузки, лося, оляпки) говорится в научном и художественном описании.


1)… Спина серая, горло чёрное, брюхо белое…- «…В светло-сером, отлично натянутом платьице, с передним чёрным галстуком».
2). Ноги рыжеватые или беловатые…- «На ногах словно белые, туго натянутые чулки.
3). «Изящен наряд у оляпки – куртка бархатно-чёрная, манишка белизною поспорит со снегом». – Спинная сторона оляпки серовато-бурая, брюшная – белая.


Слайд 9 Отдыхая, повторяем.
В три скачка промчался гривастый лев, -

Отдыхая, повторяем.В три скачка промчался гривастый лев, - хотя был он

хотя был он не больше котёнка, но страшен.
Переваливаясь, проковылял

на задних лапах плюшевый медведь с зонтиком.. По песку пустыни под красным солнцем проходили звери
Прополз отвратительный крокодил,- его маленькие дрянные глазки притворялись добренькими. (Но всё же Артемон не поверил и зарычал на него.)
Проскакал носорог, - для безопасности на его острый рог был надет резиновый мячик.
Верните на место предложение, которое почему – то заблудилось.
Каким способом и при помощи каких слов связаны предложения в этом фрагменте?




Слайд 10 Советы. Постарайтесь написать о своём четвероногом или крылатом друге

Советы. Постарайтесь написать о своём четвероногом или крылатом друге с любовью.Убедите

с любовью.
Убедите читателей, что животное интересное, вы хорошо его

знаете и любите, вам хочется, чтобы и другие его узнали и полюбили.
Понаблюдайте за героем своего сочинения: как охотится, играет, выполняет команды, встречает хозяина…


Слайд 11 Проверь!
Будто, как будто, будто бы, бусинки, карабкаться, дрессировать,

Проверь!Будто, как будто, будто бы, бусинки, карабкаться, дрессировать, шоколадный. Используйте материалы..

шоколадный.
Используйте материалы..
Тоненькие ножки, красивая

головка откинута, хвостик колечком, зубки беленькие, похожа на сказочную птицу, пёстрое оперение, крепкий чёрный клюв, заливисто лает, хвостиком виляет, ел всё подряд: капусту, яблоки…, питомец, друг, Мурзик.

Слайд 13 Заполните таблицу.
бархатные
трубой
длинные
пушистая
мягкий, добрый
белая, дымчатая
большие, внимательные
хитрая
маленькие

План:
1.О каком животном я

Заполните таблицу.бархатныетрубойдлинныепушистаямягкий, добрыйбелая, дымчатаябольшие, внимательныехитраямаленькиеПлан:1.О каком животном я буду писать? (название)2.Как

буду писать? (название)
2.Как животное появилось у нас в доме?
3.Описание

животного (какое оно?)
4.Моё отношение к питомцу.

  • Имя файла: sochinenie-opisanie-zhivotnogo-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 0