Слайд 2
Кто изображён на картинках? Где происходят события?
Слайд 3
Почему котята захотели поймать птичку? Что случилось с котятами?
Слайд 4
Выберите наиболее удачный заголовок: «Не удалось полакомиться» «Воробей и котята» «Смелый
воробей»
Слайд 5
Задайте главный вопрос к каждой картинке. У вас
получился план сочинения. 1. Вступление. Что делают герои рассказа? 2. Основная
часть. 2.1. О чём подумали котята, когда заметили птичку? 2.2. Как развивались события? 2.3. Чем закончилась прогулка для котят? 3. Заключение. Удалось ли котятам полакомиться птичкой?
Слайд 6
Замените слова близкими по смыслу словами:
воробей – котята –
заметить – съесть -
Слайд 7
Подберите как можно больше слов-признаков к словам воробей
- …, котята - …
Слайд 8
Скажите по-другому: У котят появилось желание поймать воробья. Распространите предложения:
Котята гуляли. Воробей отдыхал.
Слайд 9
Составь из слов каждой строчки предложения: • стали, к,
Слайд 10
План. 1. Вступление. Что делают герои рассказа? 2. Основная
часть. 2.1. О чём подумали котята, когда заметили птичку? 2.2. Как
развивались события? 2.3.Чем закончилась прогулка для котят? 3. Заключение. Удалось ли котятам полакомиться птичкой?
Слайд 11
Опорные слова и словосочетания: Присесть отдохнуть, пенёк, в
поисках пищи, заметить, поймать, подкрадываться, сильно стукнуться лбами, не
удалось полакомиться.
Слайд 12
Образец сочинения. Не удалось полакомиться.
Как-то раз воробей присел отдохнуть на пенёк.
Рядом прогуливались в поисках пищи два котёнка. Вдруг котята заметили птичку. Глупые малыши захотели поймать воробья. Они стали тихонько подкрадываться к пню с разных сторон. Приблизившись к птичке, котята высоко подпрыгнули. В это время воробей вспорхнул и улетел, а котята сильно стукнулись лбами. От неожиданности и боли котята отскочили друг от друга и убежали. Воробей же вернулся на пенёк. Не удалось глупым котятам полакомиться птичкой!