«Театрализация
– это волшебный мир, в котором ребенок радуется, играя, а играя, познает окружающее...» О.П. РадыноваАктуальность проблемы.
В последние годы отмечается увеличение количества детей , имеющих нарушения речи. Ясная, правильная речь – это залог продуктивного общения, уверенности в себе, успешности. Театрализованная деятельность позволяет решать многие образовательно- воспитательные задачи, направленные на развитие речи ребенка.
Задачи театрализованной деятельности
:1.Создание условий для развития творческой активности личности.
2.Развитие всех компонентов, функций и форм речевой деятельности.
3. Познакомить детей с различными видами театров.
4. Совершенствовать артистические навыки детей, обучать элементам образных выразительных средств (интонации, мимике, пантомимике)
5. Формировать у детей интерес к театрализованной игре, чувство сотрудничества и взаимопомощи, желание участвовать в общем действии.
6.Приобщать детей к русской народной культуре .
7. Создавать благоприятные условия для привлечения родителей к сотрудничеству , к совместной деятельности детей и родителей средствами театрализовано-игровой деятельности
