Слайд 3
Работа с текстом
Однажды Кот и
Пес решали пойти на прогулку в лес. Долго собрались
и наконец отправлялись. Пошли они, пошли, как вдруг замечали, как заблудились. Сначала они пугались, но потом успокаивались. «Надо садиться, съедать бутерброды, а там видно будет», - сказывал Пес. И правда, после еды звери повеселели и быстро находили дорогу домой.
Слайд 4
1) Мама, я решал задачу и
учил стихотворение.
2) Мама, я решил задачу и
выучил стихотворение.
Слайд 9
Фиксация знаний
Образец: Коптить - за-коптить, под-коптить, на-коптить.
Манить - …, планируешь - …, расту - …,
печь - …, читать - …, летать - …, пилить-…, дуть-…,
мечтать-…, заехать-…
Слайд 11
Работа в группах.
Задание: списать, заменив
начальную форму глаголов формой несовершенного вида (1 группа), на
форму совершенного вида (2 группа). Закончить текст, добавив 2-3 предложения.
Апрель – настоящий водолей. (Играть) талой водой овражки. (Моросить) первый весенний дождик. Широко (разливаться) лужи и разводы в низинах. (Трогаться) вешние воды. (Идти) лёд.
Слайд 12
Индивидуальная работа
Задание: вставьте по смыслу нужные обстоятельства, укажите
вид глаголов.
1) Я … по часу занимаюсь физкультурой.
2) К
нам … приехал обедать наш друг.
3) Хлынула … горячая вода. 4) Дождь лил …
5) Он …взрослеет. 6) Он … решал задачу.
7) Я … перечитываю эту книгу.
Слова для справок: долго, целый день,
время от времени, ежедневно, с каждым днём, вдруг, неожиданно.
Слайд 13
Контроль знаний
1. В каком ряду все глаголы совершенного
вида?
А) поговорить, приезжать, знаю
Б) сказать,
продолжить, дать
В) сказали, дают, покататься
Г) разыскал, кончаем, продадут
2. В каком ряду все глаголы несовершенного вида?
А) ухожу, даю, бросаю
Б) испугался, шел, прибежал
В) ждал, едем, помочь
Г) прилетел, рассказывает, жмурится.
3. Какая пара глаголов не является видовой парой?
А) сесть - садиться
Б) делить - разделить
В) класть - положить
Г) идти - ходить.
Слайд 15
Домашнее задание (по выбору)
1) Списать текст, указать вид
глаголов.
Край неба алеет. В берёзах
просыпаются, неловко перелётывают галки; воробьи чирикают около тёмных скирд. Светлеет воздух, видней дорога, яснеет небо, белеют тучки, зеленеют поля. В избах красным огнём горят лучины, за воротами слышны заспанные голоса. А между тем заря разгорается. Вот уже золотые полосы потянулись по небу, в оврагах клубятся пары. Жаворонки звонко поют, предрассветный ветер подул, и тихо всплывает багровое солнце. Свет так и хлынет потоком; сердце в вас встрепенётся, как птица. Свежо, весело, любо!
(И.С.Тургенев)
2) создать одно наглядное пособие по теме, сделать рисунки, придумать подписи; размер пособия - альбомный лист.
Слайд 16
Подведение итогов урока
ВИДЫ ГЛАГОЛА
что …
?
что … ?
действие обозначают
происходит длительность
один раз действия
свистнуть свистеть
крикнуть кричать
махнуть махать