Слайд 2
Вязание лицевых, изнаночных петель.
Цель: ознакомить учащихся с приемами
вязания лицевых и изнаночных петель.
Задачи: воспитать эстетический вкус, внимательность;
привить навыки культуры труда и аккуратности; развить координацию движений рук ,исполнительские умения.
Слайд 3
Лицевые и изнаночные петли.
Все узоры по технике исполнения
можно разделить на 4 группы:
1.Выполненные на основе лицевых и
изнаночных петель.
2.Ажурные.
3.С перекрещенными и смещенными петлями.
4.Комбинированные, в которых кроме лицевых и изнаночных петель есть ажуры и смещение петель.
Слайд 4
Условные обозначения.
/ лицевая петля
- изнаночная петля
0 накид
Раппорт
рисунка – это основная повторяющаяся часть рисунка записанная словами
или схемой.
*(звездочка) – это ограничение раппорта при записи рисунка словами.
Слайд 5
Образование ровного края.
Для получения ровного края:
Первую петлю снимаем не провязанной
с левой спицы на правую, вводя спицу слева направо за верхнюю нить.
Последнюю петлю провязываем изнаночной.
Слайд 6
Лицевая петля.
Первую петлю левой спицы перевести на правую
спицу не провязывая, т.е. не протягивая через нее рабочую
нить.
Правую спицу ввести в следующую петлю слева направо( со стороны второй петли), захватив за переднюю стенку(конец спицы должен выйти за работу), подвести спицу к рабочей нити справа, подхватить нить сверху и движением на себя протянуть ее через петлю на левой спице, после чего сбросить петлю с левой спицы.
Слайд 8
Техника безопасности.
Перед началом работы проверить качество спиц. Они
должны быть гладкими без малейших шероховатостей.
Большое значение имеет заточка
рабочего конца спицы: он не должен быть очень острым, чтобы не травмировать палец и не раздваивать нить, но не должен быть и тупым,- тупой спицей трудно войти в петлю.
Слайд 9
Практическая работа
«Выполнение образца вязки из лицевых петель»
«Платочная вязка»
любое кол-во петель (лкп)
1способ:
1ряд- все петли лицевые
2ряд- повторять с 1 ряда
2способ:
1ряд- все петли изнаночные
2ряд- повторять с1ряда
Слайд 10
Закрепление последнего ряда петель (способ перекидывания петель).
1-ю петлю
снимаем не провязанной с левой спицы на правую
2-ю петлю
провязываем лицевой или изнаночной (как надо по рисунку)
На правой спице 2 петли, левую спицу вводим слева направо в 1-ю петлю на правой спице, раскрываем ее и протягиваем в нее 2-ю петлю
Затем вяжем следующую петлю по рисунку и протягиваем ее через 1-ю
Слайд 11
Изнаночная петля.
Сняв крайнюю петлю, расположить рабочую нить перед
левой спицей, правую спицу ввести в петлю справа налево
захватив ее за переднюю стенку(конец спицы должен выйти перед работой), слегка отвести правую спицу на себя и вправо, чтобы рабочая нить, охватив правую спицу сверху, оказалась между двумя спицами, подхватить нить справа и протянуть в петлю движением от себя, после чего сбросить петлю с левой спицы.
Слайд 13
Практическая работа
«Вывязывание 2-го способа платочной вязки(все петли
изнаночные ».
Практическая работа
«Чередование рядов из лицевых и изнаночных петель»
«Чулочная вязка»
(лкп) на образец 20п.
1ряд – Все петли лицевые
2ряд – все петли изнаночные
3ряд – повторяем с 1 ряда
!!! Кромочные петли ( 1 и последняя) в запись рисунка не входят.
Слайд 14
Вопросы для повторения.
1. Как обозначаются на схеме лицевые
петли?
2. Как обозначаются на схеме изнаночные петли?
3. Что такое
раппорт рисунка?
4. Как получить ровный край?
5. Перечислить основные правила техники безопасности при работе со спицами.