Презентация на тему Антропологическая модель психологического здоровья.Тема:

ее реализации в образовательных учреждениях

совместной деятельности детей и родителей
2) Развитие у детей

творчества , фантазии , воображения, и конструирование поделок из различных материалов

Конструирование дома из различных материалов
4) Детско-взрослая работа «Дом моей

Мечты» Задание на дом.
5)Игры детей с поделками «Дома»
6) Творческая мастерская « Мы строим дом» Совместная работа детей и родителей.
7) Инсценировка сказки « заячья избушка»
8) Цветы для дома( домашнее задание)

домов, деревянных. стеклянных, одноэтажных многоэтажных и т.д.
2) Список

художественной литературы связанной с домами(Народные сказки)
3) Составление коллажа по сказочным домам ( выполняют родители и дети) Вырезание из старых журналов и наклеивание .
4) Конкурс «Терем для Деда Мороза» ( домашнее задание ) ( положение о конкурсе )
5) Подбор загадок ( про все что связано с домом)
6) Строительные игры , например « Терем для животных» , по сказке теремов( из деревянного конструктора «лего» с животными ( конспект)
7) Совместное творчество – Воспитатель и ребенок
8) Совместное творчество - Родители и дети
9) Драматизация сказки «Заячья избушка» и Т.Д.( сценарий)
10) Домашние задания «Цветы для дома»- поделки.

« Рукавичка»
4. «Заюшкина избушка»
5. « Снежная Королева»
6. « Три

Поросенка»
7. « Морозко»
8. « Сказка о рыбаке и рыбке »
9. « Кошкин Дом»
10. «Снегурочка»
11. « Маша и Медведь»