Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Ғ.Мүсіреповтың Боранды түнде әңгімесі

Содержание

2. Сабақтың мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады,
3. - Әңгіме кімнің атынан баяндалады?
4. Ғ. Мүсіреповтың өмірінен хронологиялық кесте 2. «Түсіну» стратегиясы.
5. Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы
6. 3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай
7. 4. «Талдап білу» стратегиясы.
8. 4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы:
9. Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы
10. 5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.
11. 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет
12. 6. «Пәнаралық байланыс» стратегиясы.Дисфемизм деген не? Мәтіннен осы сөздерді табайық:
13. 1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана
14. Графикалық диктант. Дисфемизм сөздерді эфемизм сөздермен алмастырып жазыңдар.
15. Сөзжұмбақ1.Әңгіменің авторы кім?2.Қайсардың қалың-дығы3.Қыз алып қашу операциясы
16. 7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы
17. 8. «Пікір алысу» стратегиясы.
18. Бағалау парағы:
19. Скачать презентацию
20. Похожие презентации

Сабақтың мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды, салт-дәстүрдің мәнін түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды; Дамытушылық мақсаты: Мәтінмен жұмыс жүргізу арқылы мысалдар келтіріп, қосымша

Главная
Разное
Ғ.Мүсіреповтың Боранды түнде әңгімесі

Сабақтың тақырыбы: Ғ.Мүсіреповтың «Боранды түнде» әңгімесі

Сабақтың мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады,

- Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған қандай

Ғ. Мүсіреповтың өмірінен хронологиялық кесте 2. «Түсіну» стратегиясы.

3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан

4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы: Ғабит Мүсірепов2.Тақырыбы: Екі жастың сүйіспеншілігі.

Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы (Сюжеттік байланыс): Қыз алып қашуға

5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.

1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3. Қыз айттыру;

6. «Пәнаралық байланыс» стратегиясы.Дисфемизм деген не? Мәтіннен осы сөздерді табайық:

1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші.

Графикалық диктант. Дисфемизм сөздерді эфемизм сөздермен алмастырып жазыңдар.

Сөзжұмбақ1.Әңгіменің авторы кім?2.Қайсардың қалың-дығы3.Қыз алып қашу операциясы кімнің кесірінен сәтсіз аяқталды?4.Қасқырдың терілері

7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.1. Қайсар, Бала, Асылхан. (Ер

Слайды презентации

Слайд 2 Сабақтың мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын

Сабақтың мақсаты: Шығарманың мазмұнын меңгереді, жоспар құрады, тақырыбын ұғынады, кейіпкерлер бейнесін

ұғынады, кейіпкерлер бейнесін ашады, өз пікірін қорғайды, салт-дәстүрдің мәнін

түсінеді, пікір алысады, талдайды, кейіпкерлер бейнесін жинақтайды, қорытынды жасайды; Дамытушылық мақсаты: Мәтінмен жұмыс жүргізу арқылы мысалдар келтіріп, қосымша мәліметтер іздестіреді, танымдық қабілеттерін дамытады, ойлану нәтижесінде өз ойын тиянақтайды, оны дәлелді түрде жеткізеді, басқалардың пікірін сыйлап, онымен санасады, бірнеше ойды салыстырады, қарама-қарсы қояды; Тәрбиелік мақсаты: Адамгершілікке, халықтық салт-дәстүрді білуге баулу;

Слайд 3 - Әңгіме кімнің атынан баяндалады? - Әңгімеге арқау болған

қандай оқиға? - Әңгімеге сендер қандай атау берер едіңдер? - Қайсар

қалыңдығын алып қашуға неге мәжбүр болды? - Мәселені басқаша жолмен шешуге болмас па еді?

1. «Еркін жауап» стратегиясы.

Слайд 4 Ғ. Мүсіреповтың өмірінен хронологиялық кесте
2. «Түсіну» стратегиясы.

Слайд 5 Ғ. Мүсіреповтың шығармашылығы

Слайд 6 3. «Танып білу» стратегиясы.
Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді

3. «Танып білу» стратегиясы.Мақсаты: Шығарма мазмұнын қандай деңгейді меңгергендерін пысықтау үшін

меңгергендерін пысықтау үшін шығармадан үзінділер келтіру, оқушыларға «Кімнің сөзі?

Қай кезде айтылды?» деген сұрақтар беру. («Семантикалық карта»)

Слайд 7 4. «Талдап білу» стратегиясы.

Слайд 8 4. «Талдап білу» стратегиясы.
Сатылай кешенді талдау:
1.Шығарманың авторы: Ғабит

4. «Талдап білу» стратегиясы.Сатылай кешенді талдау:1.Шығарманың авторы: Ғабит Мүсірепов2.Тақырыбы: Екі жастың

Мүсірепов
2.Тақырыбы: Екі жастың сүйіспеншілігі. Қыз алып қашу дәстүрі.
3.Идеясы: Адам

бақыты жаны қалаған адаммен өмір сүру
4. Жанрлық түрі: Әңгіме

Слайд 9 Композициялық құрылым:
Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;
Оқиғаның дамуы (Сюжеттік

Композициялық құрылым:Оқиғаның басталуы: Ашуға мінген Қайсар;Оқиғаның дамуы (Сюжеттік байланыс): Қыз алып

байланыс): Қыз алып қашуға аттану;
Оқиғаның шиеленісуі: Баланың адасуы. Бейтаныс

үй;
Оқиғаның шарықтау шегі: Кәменді балаға ілестіру;

Слайд 10 5. «Түсініктеме күнделігі» стратегиясы.
Салт-дәстүрге, әдет-ғұрыптарға байланысты ұғымдарды түсіну.

Слайд 11 1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3.

1. Баланы сүндетке отырғызу; 2. Балаға сүндет ат беру; 3. Қыз

Қыз айттыру; 4. Қалың мал беру; 5. Қыз алып қашу; 6. Ұзатылар

қыздың қоштасуы; 7. Бата беру; 8. Келіншектің қайын інісіне ат қоюы; 9. Аңшылық;

Слайд 12 6. «Пәнаралық байланыс» стратегиясы.
Дисфемизм деген не?

Мәтіннен осы

сөздерді табайық:

Слайд 13 1. Боқмұрын 2. Оттамасын 3. Иттің ғана баласы 4. Қатын 5. Өсекші. Оларды

қандай сөздермен алмастыруға болады? Оларға антонимдес, сыпайы сөздерді қалай

атаймыз?

Слайд 14 Графикалық диктант. Дисфемизм сөздерді эфемизм сөздермен алмастырып жазыңдар.

Слайд 15 Сөзжұмбақ
1.Әңгіменің авторы кім?
2.Қайсардың қалың-дығы
3.Қыз алып қашу операциясы кімнің

Сөзжұмбақ1.Әңгіменің авторы кім?2.Қайсардың қалың-дығы3.Қыз алып қашу операциясы кімнің кесірінен сәтсіз аяқталды?4.Қасқырдың

кесірінен сәтсіз аяқталды?
4.Қасқырдың терілері қайда үйіліп жатыр?
5.Қайсардың қимасы жеті

қазынаның бірі, Қайсардың сенімді серігі

Слайд 16 7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.
Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.
1.

7. «Кейіпкерлер» стратегиясы.Мақсаты: Кейіпкерлер бейнесін кесте арқылы жинақтау.1. Қайсар, Бала, Асылхан.

Қайсар, Бала, Асылхан. (Ер балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).
2.Кәмен,

Бәден апайдың, Кәменнің сіңлісі кішкентай шошақай қызға. (Қыз балалар осы кейіпкерлерге сипаттама береді).

Слайд 17 8. «Пікір алысу» стратегиясы.

Слайд 18 Бағалау парағы:

- Предыдущая Презентация по устройсву автомобилей на тему: Рабочие циклы четырехтактных двигателей

Следующая - Готовимся к олимпиаде по праву

Коробка для книг из пластиковых бутылок проект 93

РАСЧЕТНАЯ РАБОТА ПО ПОДБОРУ ОСВЕЩЕНИЯ НА ОБЪЕКТЕ 127

Региональная организация стандартизации СЕНЕЛЕКcomité européen de normalisation Électrotechnique 116

Технология развития критического мышления (ТРКМ). учебно-методический материал по теме 46

Правила для речи детей презентация к занятию (младшая группа) 103

Гаджимурадовджамал И ЭФЕНДИЕВ АЛАН студенты 1 курса группы ЮПБ-111 108

Wistron Corporation 93

osennyaya yarmarka 149

Роль хімії в житті суспільства. 100

Золотая рыбка презентация к уроку по теме 97

Технология производства силикатного кирпича 134

Использование игр - занятий со строительным материалом в образовательной деятельности с детьми раннего возраста (фотоотчет) презентация к уроку (младшая группа) 139

ГЕЛЬ ДЛЯ БРИТЬЯ 3-ДНЕВНОЙ ЩЕТИНЫ 102

ПРИРОДНЫЕ МАТЕРИАЛЫ материал по конструированию, ручному труду 123

Выступление на секционном заседании муниципального методического объединения учителей начальных классов в рамках августовской конференции педагогических работников Качественное образование сегодня профессиональный успех завтра, 2014 год материал по теме 92

podushechka 111

prezentatsiya16 172

Трудовые ресурсы РФ 155

Проект Осенние листья проект 75

Презентация Ниткография. презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа) 227

презентация стихи об эмоциях презентация к уроку (средняя группа) 115

коррупция 2 часть 191

Проект - презентация: Совместный детско-взрослый творческий проект Маленькая страна проект по теме 114

Презентация к празднику 9 мая материал (средняя группа) 102