Слайд 2
Естественно - научные предпосылки дарвинизма.
Утверждение и развитие идей
биологического вида К. Линней и Ж.Б. Ламарк.
Появление элементов учения
о естественной системе Ж.Б. Ламарк.
Успехи физиологии, создание клеточной теории.
Создание пород и сортов путём отбора.
Распространение взглядов о развитии земной коры Ч. Лайель.
Зарождение экологии и биогеографии А. Гумбольдт.
Закон сохранения энергии, синтез первых органических веществ.
Слайд 3
Общественно – экономические предпосылки.
Развитие капиталистических отношений, рост промышленного
производства, городов и освоение новых рынков сбыта, развитие сельского
хозяйства.
А. Смит выступил в политэкономии с лозунгом закона конкурентных отношений.
Т. Мальтус обосновывал причины регулирования численности населения, войнами.
Слайд 4
Теория Ч. Дарвина
Учение Ч. Дарвина содержит два крупных
отдела: учение об изменчивости и учение, об отборе.
На
основе изучения пород и сортов, разводимых в Англии, учёным была создана модель эволюции.
Слайд 5
Пятилетние путешествие на корабле “Бигль” (1831 – 1835),
перевернуло всё деятельность учёного как натуралиста. Исследуя геологические слои
Южной Америки, он описал строение гигантского ленивца по скелету, который был похож на современных представителей, обитающих на этой территории, многие ископаемые животные были похожи на современных животных. Эти факты показали историческую связь между животными и заронили сомнение в правильности креационизма и теории катастроф.
Сравнение фауны южного и северного материков Америки, вьюрков, черепах Галапагоских островов опровергало концепцию постоянства видов, показывало значение географических преград.
Животный мир Австралии и Мадагаскара дал возможность проследить роль исторической изоляции в развитии живой природы.
Слайд 6
В результате анализа изменений накапливающихся в породах и
сортах Ч. Дарвин выделяет две формы изменчивости:
Слайд 7
Дарвин делает вывод, что факторами образования пород и
сортов являются изменчивость и наследственность, но завершающим творческим актом
выступает целенаправленная деятельность человека - искусственный отбор.
Слайд 8
Методический отбор приводит к получению признаков необходимых человеку.
Сорта и породы существуют только в условиях создаваемых человеком.
Его методы – постановка цели, подбор родительских пар, изоляция, скрещивание, отбор по потомству.
Бессознательный отбор проводится без определённой конкретной цели, оставляя лучших животных и растений. Дарвин считал, этот вид отбора близок к естественному.
Слайд 9
Видя противоречия между способностью видов к размножению и
ограниченными средствами жизни, а так же привлекая теорию Мальтуса,
Ч. Дарвин приходит к созданию теории о борьбе за существование (сложные отношения организмов между собой и окружающей средой).
Слайд 10
Процесс оставляющий приспособленные организмы, дающие плодовитое потомство назвал
естественным отбором.
Результат отбора – появление приспособленных форм, но
приспособления всегда относительны. В этом разгадка непрерывности развития.
Другой результат отборы, разнообразие жизненных форм и многообразие видов.
Слайд 12
Стабилизирующий отбор
Теорию стабилизирующего отбора разработал зоолог-эволюционист И. И.
Шмальгаузен (1884 – 1963).
Слайд 15
Направления эволюционного процесса
Теория прогрессивной эволюции разработана в 1920
г А.Н. Северцовым. Прогрессивную эволюцию называют арогенезом. А.Н. Северцов
ввёл понятие морфофизиологического прогресса (совершенствование и усложнение организации) и биологического прогресса (процветание вида и группы в целом).
Слайд 16
Основные способы осуществления биологического процесса называют направлениями эволюции:
ароморфоз,
идиоадаптация (алломорфоз)
дегенерация (катаморфоз).
Слайд 17
Ароморфоз – эволюционное морфофизиологическое изменение, ведущее к существенному
повышению уровня организации.
С экологической точки зрения ароморфозы –
это адаптации широкого значения, полезны в самых разнообразных условиях.
Слайд 18
Идиоадаптации (аллогенез) - эволюционное морфофизиологическое изменение, ведущее к
приспособлению к конкретным условиям обитания.
Слайд 20
Дегенерация (катагенез)- эволюционное морфофизиологическое изменение, ведущее к утрате
систем органов.
Слайд 22
Формы направленности эволюционного процесса
Дивергенция – расхождении признаков у
родственных по происхождению организмов, вызванное разными условиями существования.
Пример
– дарвиновские вьюрки.
Слайд 23
Конвергенция (схождение признаков) – заключается в независимом образовании
сходных признаков у неродственных организмов.
Конвергенция обусловлена одинаковой средой
обитания, в которую попадают филогенетически разные организмы.
При конвергентной направленности эволюции образуются аналогичные органы – разные по происхождению, но выполняющие одинаковую функцию.
Слайд 24
Параллелизм – независимое образование сходных органов у родственных
видов.
Пример параллельного развития формирование семейств одного отряда ластоногих
– моржей котиков и тюленей. Формирование сходных по строению плавников у китов, акул и древних ихтиозавров.
