Презентация на тему Инструменты симфонического оркестра методическая разработка (старшая группа)

развития образования.
упрощенное понимание сущности и технологии реализации личностно-ориентированного подхода;
ранее

сложившаяся методика проведения занятий;
принципиальная новизна вопросов инструментально-методического обеспечения достижения и оценки планируемых результатов (личностных, развитие базовых способностей личности);
отсутствие опыта разработки разделов основной образовательной программы ДОУ.

личности ребенка, появление и становление у ребенка важнейших психических

новообразований:
целенаправленности – способности ребенка ставить цели, определять пути их достижения и добиваться результата;
произвольности – умения самостоятельно управлять своим поведением;
креативности – творчества, которое развивается в игре и образовательной деятельности.

оценивания результата.
Качество результатов образовательной деятельности:
- качество результатов промежуточной и

итоговой диагностики;
- качество жизнедеятельности выпускников в школе;
- результативность участия в конкурсных мероприятиях.

профессионально- педагогической, управленческой деятельности, имеющая отличительные особенности: - обеспечение

работы образовательного учреждения в режиме развития;
- отбор содержания методической работы, обеспечивающего личностное развитие ребёнка дошкольного возраста, его самораскрытие;
- обеспечение информирования педагогов об инновационных фактах и явлениях и организация их экспертизы;
- обеспечение дополнительных образовательных услуг в плане развёртывания содержания дошкольного образования по направлениям инновационной деятельности.

Шигина Галина Михайловна

исполняют.
Бывает он струнный и духовой,
Эстрадный, народный и всякий другой.

мелодия так гибко. Затихло все: играет… 

рад.
Хоть больше скрипки
В десять раз
Узнаешь ты ее сейчас.

белые, педаль,
Как зовут меня?

Я похожа на улитку, Медным трубам я сродни. Инструмент

я духовой,
И, бывает, полковой.

качая шхуны,
Резвятся ветры удалые!
И ветер, и волну морскую-
Всё струны

нам изображают,
Всё звуки музыки рисуют.
Какой же это инструмент играет?

трубку тростника.
Человек услышал вдруг
Нежный мелодичный звук,
И родился в тот

момент
Музыкальный инструмент.

ВИОЛОНЧЕЛЬ

ФЛЕЙТА

РОЯЛЬ
СКРИПКА