Слайд 2
Ребята решили самостоятельно «собрать» ёлку. Оказалось, что это
совсем не сложно, если действовать сообща. Теперь нужно подумать,
чем украшать «зелёную красавицу» и приступать к изготовлению игрушек и разноцветных бумажных цепей и бантиков. Ведь для этого есть разные материалы, фантазия и желание нарядить ёлочку самостоятельно.
Слайд 3
С любопытством и интересом рассматривают ребята картинки и
иллюстрации на стенде, активно рассуждая по поводу их содержания.
Ребята по свой инициативе могут заменять картинки на другие, соответствующие новогодней тематике. В подобные моменты девчонки и мальчишки чувствуют себя успешными, потому что право выбора картинок за ними.
Слайд 4
Около центра речевой активности так и хочется задержаться,
чтобы внимательно рассмотреть зимние сюжеты и представить себя и
друзей на месте весёлых, румяных детей, находящихся «во власти зимних забав» Так и хочется пофантазировать и помечтать, а самое главное, поделиться своими мыслями и эмоциями с друзьями, рассказывая друг другу «зимние» истории, сочинённые спонтанно.
Слайд 5
Мои воспитанники не только с удовольствием рисуют и
раскрашивают картинки-раскраски, но и рассматривают их. Но наибольший интерес
у ребят вызывают рисунки сверстников. Рисовать дети очень стараются, ведь каждому хочется, демонстрируя свои творческие возможности, удивить и порадовать своих друзей и родителей.
Слайд 6
Вот такие ёлки у нас получились. Дети легко
усвоили складывание бумажных квадратов в объёмные треугольники разных размеров.
Теперь ребята планируют создать в технике оригами еловый лес и даже зверей и птиц.
Слайд 7
Вот такими маленькими мы были три года назад.
Нам очень нравится эта фотография, потому мы и решили
поместить её в группе.
Теперь можно подолгу рассматривать фото и разговаривать о его «сказочном» сюжете.
Слайд 8
Находясь рядом с такими сверкающими «Снежком» декорациями так
и хочется поиграть с друзьями в «Новогоднюю сказку» или
в «праздничный» концерт. Дети привыкли осуществлять свои идеи самостоятельно. Ведь у активных и инициативных ребят неосуществимых идей не бывает!
Слайд 9
В центр двигательной активности мы поместили мягкие снежки.
Теперь можно весело играть в групповой комнате или в
приёмной, перебрасывать снежки друг другу, метать их в цель или организовать весёлую эстафету с клюшками.
Слайд 10
В театральный уголок «Браво» мы с ребятами «пригласили»
любимых всеми новогодних персонажей деда Мороза и Снегурочку, а
это означает, что наши совместные кукольные постановки будут ещё интереснее и веселее.
Слайд 11
На этой тематической неделе в социальном уголке «двойной»
праздник – день Рождения Артёма и новогоднее настроение, отчего
нам ещё радостнее.
Слайд 12
Центр творчества мы оформили снежинками, нарисованными на салфетках,
отчего так и хотелось нам запеть «… стало от
снежинок в комнате светлей…». Мы придумали «имя» для каждой снежинки.
Слайд 13
Даже самая обычная бумага в умелых руках наших
ребят превратилась в оригинальные украшения для нашей ёлочки. И
через час ёлка красовалась, демонстрируя свой пёстрый бумажный наряд от макушки до нижних веток. И это не удивительно, просто девчонки и мальчишки, обладающие богатой фантазией, воображением и необходимыми навыками, умеют работать сообща.