«Творчество – это не удел только гениев, создавших великие художественные произведения. Творчество существует везде, где человек воображает, комбинирует, создает что-либо новое» (Л.С.Выготский)
Слайд 2
«Творчество – это не удел только гениев, создавших
великие художественные произведения.
Творчество существует везде, где человек воображает, комбинирует,
создает что-либо новое»
(Л.С.Выготский)
Слайд 3
Актуальность проекта Самым популярным и увлекательным направлением в дошкольном
воспитании является театрализованная деятельность. По утверждению К.С. Станиславского ,
театр, - это средство для общения людей, для понимания их сокровенных чувств. Это чудо, способное развивать в ребёнке творческие задатки, стимулировать развитие психических процессов, совершенствовать телесную пластичность, формировать творческую активность; способствовать сокращению духовной пропасти между взрослыми и детьми. Именно театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи: формирование выразительности речи, интеллектуальное, нравственное и художественно – эстетическое воспитание.
Слайд 4
Участники проекта дети старшей группы, воспитатели, родители. Вид
проекта среднесрочный, творческий, групповой. Срок реализации проекта Октябрь 2014-январь2015года.
Цели
проекта нравственное и художественно-эстетическое воспитание детей; создание условий для развития познавательных, творческих ; способностей детей в процессе разработки проекта ;
Слайд 5
Задачи проекта: Учить детей разыгрывать несложные представления по знакомым
литературным произведениям, используя выразительные средства (интонацию, мимику, жесты) Поддерживать интерес
детей театрализованной игре путем приобретения игровых умений и навыков, способствовать воспринимать художественный образ, следить за развитием и взаимодействием персонажей. Развивать эмоциональность и выразительность речи, артистические способности через театрализованную игру. Воспитывать у детей устойчивый интерес к театру,
Слайд 6 Формы организации театрализованной деятельности
Мини-игры на других занятиях Театр и
театрализованная деятельность Совместная деятельность взрослых и детей Самостоятельная театрализованно-художественная деятельность Театрализованные Игры-спектакли Беседы и организованная
деятельность;
Слайд 7
Предварительная работа:
Оформление уголка театрализованной деятельности.
Изготовление масок и
атрибутов.
Слайд 8
1 этап:подготовительный
Творческое взаимодействие взрослых
и детей