предъявляемые к нормативной документации, используемой для оценки соответствия продукции
(ISO/IEC 17007:2009).2. Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51).
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Требования, предъявляемые к нормативной документации, используемой для оценки соответствия продукции (ISO/IEC 17007:2009)
Содержание
- 2. ПЛАН ЛЕКЦИИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.1.
- 3. ISO/IEC 17007:2009 «ОЦЕНКА СООТВЕТСТВИЯ. РУКОВОДСТВО ПО РАЗРАБОТКЕ
- 4. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Для:разработчиков
- 5. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Стандарт
- 6. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 1:
- 7. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 1:
- 8. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 2:
- 9. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 3:
- 10. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 3:
- 11. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 3:
- 12. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 4:
- 13. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 5:
- 14. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Принцип 5:
- 15. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
- 16. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
- 17. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
- 18. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
- 19. ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
- 20. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 21. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 22. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 23. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 24. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 25. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 26. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 27. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 28. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 29. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 30. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 31. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 32. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 33. ТРЕБОВАНИЯ К НДДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 34. выводыДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Для целей
- 35. Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Аспекты безопасности
- 36. ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 37. ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 38. ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 39. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Первоочередность
- 40. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Формулирование
- 41. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Формулирование
- 42. ВИДЫ СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 43. ВИДЫ СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова
- 44. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Планирование:Кому
- 45. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Подготовительная
- 46. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Подготовительная
- 47. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 48. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 49. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 50. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 51. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 52. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 53. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 54. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 55. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 56. ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Разработка
- 57. ВЫВОДЫДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.Требования безопасности
- 58. Скачать презентацию
- 59. Похожие презентации
ПЛАН ЛЕКЦИИДоцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.1. Требования, предъявляемые к нормативной документации, используемой для оценки соответствия продукции (ISO/IEC 17007:2009). 2. Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51).
Слайд 2
ПЛАН ЛЕКЦИИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
1. Требования,
2. Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51).
Слайд 3 ISO/IEC 17007:2009 «ОЦЕНКА СООТВЕТСТВИЯ. РУКОВОДСТВО ПО РАЗРАБОТКЕ НОРМАТИВНЫХ
ДОКУМЕНТОВ, ПОДХОДЯЩИХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРИ ОЦЕНКЕ СООТВЕТСТВИЯ»
Доцент кафедры ФХМСП
БГТУ Егорова З.Е.Требования, предъявляемые к нормативной документации, используемой для оценки соответствия продукции.
Слайд 4
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Для:
разработчиков стандартов,
не применяющих Директивы ISO/IEC;
промышленных ассоциаций и консорциумов;
покупателей;
регулирующих органов;
потребителей и
неправительственных групп;органов по аккредитации;
органов по оценке соответствия;
владельцев схем оценки соответствия;
других заинтересованных сторон, например страховых организаций.
Слайд 5
ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Стандарт предназначен
для содействия вышеупомянутым пользователям в разработке специальных нормативных документов
на национальном, региональном или международном уровне, для контролируемого и неконтролируемого применения.Стандарт содержит 3 раздела:
Принципы (пять) в качестве основы для последующего руководства;
Руководство по подготовке нормативных документов, которые устанавливают требования к характеристикам объектов оценки соответствия;
Руководство по подготовке нормативных документов, устанавливающих требования к системам оценки соответствия.
Слайд 6
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 1: отделение
заданных требований к объекту оценки соответствия от заданных требований,
относящихся к деятельности по оценке соответствия.Нормативные документы, которые содержат характеристики для объекта оценки соответствия, не должны содержать положения, относящиеся к деятельности по оценке соответствия.
Исключения: методы отбора образцов и испытаний, связанные с заданными характеристиками.
Нормативные документы, устанавливающие требования к деятельности по оценке соответствия, должны определяться отдельно.
Слайд 7
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 1: отделение
заданных требований к объекту оценки соответствия от заданных требований,
относящихся к деятельности по оценке соответствия.Примеры положений оценки соответствия, которые не должны содержаться в нормативных документах для объектов оценки соответствия:
Перечень конкретных систем оценки соответствия или схем для применения;
Указания о стороне, которая должна осуществлять деятельность по оценке соответствия, например, первая, вторая и третья сторона;
Тип соответствующего органа по оценке соответствия (например, испытательная лаборатория, орган контроля);
Особые указания на соответствие (знаки соответствия).
Слайд 8
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 2: беспристрастность
по отношению к сторонам, осуществляющим деятельность по оценке соответствия
Нормативные
документы для объектов оценки соответствия должны оформляться в письменной форме, чтобы любая заинтересованная сторона могла оценить соответствие объектов техническим условиям. Заинтересованными сторонами могут быть:
производитель или поставщик объекта (первая сторона);
пользователь или покупатель объекта (вторая сторона);
независимый орган (третья сторона).
Слайд 9
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 3: функциональный
подход к оценке соответствия.
Нормативные документы, определяющие деятельность по оценке
соответствия, должны учитывать «функциональный подход к оценке соответствия», состоящий из следующих функций:выбор;
определение;
проверка и подтверждение соответствия; и
инспекционный контроль (в случае необходимости).
Слайд 10
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 3: функциональный
подход к оценке соответствия.
Каждый пользователь оценки соответствия, принадлежащий к
различным типам пользователей, имеет особые потребности. В результате, существуют различные типы проведения оценки соответствия.
Однако все типы оценки соответствия придерживаются одного и того же общего подхода.
Слайд 11
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 3: функциональный
подход к оценке соответствия.
Выгоды функционального подхода включают:
тщательный учет всех
функций оценки соответствия, включая четкие взаимосвязи между функциями оценки соответствия;большую твердость и надежность того, что функции оценки соответствия выполнены;
большую последовательность и возможность гармонизации между видами деятельности по оценке соответствия, осуществляемой на национальном, региональном и международном уровне, тем самым, способствуя взаимному признанию и торговле.
Слайд 12
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 4: сопоставимость
результатов оценки соответствия.
Требования к объектам оценки соответствия и требования
к деятельности по оценке соответствия должны быть установлены четко, однозначно и детально, чтобы гарантировать, что результаты оценки соответствия будут сопоставимыми и воспроизводимыми.Важным результатом стандартизации и деятельности по оценке соответствия является уверенность в том, что объекты удовлетворяют заданным требованиям и достигается общий планируемый полезный результат.
Если разные стороны (например, люди, органы и/или организации) применяют заданные требования для создания объекта оценки соответствия, тогда получающиеся в результате объекты должны быть все сопоставимы относительно заданных требований.
Если соответствие заданным требованиям оценивается различными сторонами, тогда результаты оценки соответствия должны быть сопоставимы
Слайд 13
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 5: установившаяся
практика в оценке соответствия.
Разработчики нормативных документов для деятельности по
оценке соответствия должны рассматривать международные стандарты и руководства в качестве источника установившейся практики в оценке соответствия.ISO и IEC разработали серии международных стандартов и руководств для стимулирования на международном уровне сопоставимости и достоверности деятельности по оценке соответствия, имеющей название инструментальные средства по оценке соответствия.
Содержащиеся в настоящем документе критерии представляют собой международный консенсус в отношении того, что является установившейся практикой в оценке соответствия.
Слайд 14
ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Принцип 5: установившаяся
практика в оценке соответствия.
Использование таких документов способствует совместимости на
международном уровне и может помочь избежать технических барьеров в торговле. В нижеследующей таблице перечислены все документы, которые составляют инструментальные средства по оценке соответствия.
ПРИМЕЧАНИЯ:
b В настоящее время пересматривается.
Слайд 20
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Объектами
оценки соответствия могут быть:
продукция (включая услуги),
материалы,
установки,
процессы,
системы,
персонал,
или организации.
Настоящий пункт не применяют к системам оценки соответствия и органам, как к объектам оценки соответствия.
Слайд 21
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Заданные
требования, относящиеся к характеристикам объекта оценки соответствия, должны быть
изложены в пунктах, составляющих нормативные части документа.Заданные требования должны быть выражены
точно,
недвусмысленно
и четко,
что приведет к их правильной и единообразной интерпретации, таким образом, стороны, использующие нормативный документ, могут получить из содержания такого документа общее понимание его значения и цели.
Слайд 22
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Нормативные
документы могут устанавливать методы испытаний для определения соответствия критериям
или характеристикам.Данные методы должны быть выражены таким образом, чтобы любая заинтересованная сторона могла провести испытание.
Пользователи нормативных документов должны сами решать:
какую деятельность по оценке соответствия (при наличии таковой) использовать,
кто будет осуществлять оценку соответствия и при каких условиях.
Слайд 23
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Заданные
требования должны быть выражены в отношении
результатов или последствий,
а также предельных величин, допусков, в надлежащих случаях,
и методов определения, таких как методов испытания или контроля, с целью верификации заданных характеристик.
Примеры результатов или последствий для множества объектов оценки соответствия включают:
произведенный компонент, определенный в отношении долговечности и совместимости внутри сборной единицы;
требования изучения рынка в отношении определения структуры рынка и достоверности данных;
Слайд 24
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Примеры
результатов или последствий для множества объектов оценки соответствия включают:
технологические
требования к органическому сельскому хозяйству, чтобы гарантировать, что в результате производства и поставки пищевые продукты не содержат неорганические загрязняющие вещества;систему управления безопасностью, определенную в отношении результативности обстановки безопасности и постоянного улучшения;
требования к специалистам по индивидуальному финансовому планированию в отношении основных знаний и опыта, необходимых для демонстрирования компетентности.
Слайд 25
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Заданные
требования должны быть выражены таким образом, чтобы содействовать разработке
технологий.В общем, это достигается путем:
установления требований в отношении производственных результатов, а не в отношении проектных или описательных характеристик;
установления требований, относящихся к объекту, а не к производственному процессу для объекта.
Заданные требования должны подразделяться на определенные, легко идентифицируемые разделы с целью их объединения путем ссылки на кодексы, регламенты и другие стандарты.
Слайд 26
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Если
ряд заданных требований включает требования, изложенные в другом документе,
тогда объединение должно происходить посредством конкретной ссылки и точно указывать версию, на которую дается ссылка, как правило, посредством даты (года) публикации.Следует избегать использования термина «последнее издание» совместно с недатированными ссылками.
Заданные требования должны излагаться недвусмысленно, используя объективную, логическую, достоверную и точную формулировку.
Слайд 27
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Следует
избегать:
термины, такие как «отвечающий требованиям», «подвергающийся отрицательному воздействию», «достаточно
устойчивый» и «экстремальные условия»;качественные существительные и прилагательные, которые могут быть приняты в качестве абсолюта, например «водостойкий», «небьющийся», «постоянный» и «безопасный»;
качественные существительные и прилагательные, описывающие измеримое свойство, например, «высокий», «сильный», «прозрачный» и «точный»;
Термин «если не указано иное» не должен использоваться, кроме случаев, когда в требованиях четко не установлена «другая спецификация»
Слайд 28
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Заданные
требования могут содержать более одной категории, типа, класса или
степени в рамках одного и того же нормативного документа, или в отдельных документах, в случае необходимости.Если допускаются различные типы, классы, степени и т.д., тогда документ должен определять, как они могут быть установлены для пользователя.
Все значения измерения должны выражаться в единицах СИ (Международная система единиц).
Заданные требования, установленные покупателями, должны следовать принципам и практикам настоящего международного стандарта.
Слайд 29
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработчик
нормативных документов для характеристик объекта оценки соответствия должен предполагать,
что установленные методы испытаний и связанные требования отбора образцов могут быть выбраны для использования в последующей деятельности по оценке соответствия.Требования отбора образцов могут относиться к установленным методам испытаний или к критериям приемки в системе оценки соответствия.
Разработчик нормативных документов для характеристик объекта должен внимательно ограничивать любые требования отбора образцов до установленных методов испытаний для характеристик объекта.
Для получения согласованных и воспроизводимых результатов, методы отбора образцов должны быть основаны, во всех возможных случаях, на статистических методах, содержащихся в международных стандартах, например, ISO 10725 и ISO 11648-1.
Слайд 30
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
По
мере возможности, методы испытаний должны четко описывать то, как
должно быть осуществлено испытание, напримервыбор и подготовка образцов,
использование испытательного оборудования,
данные для регистрации,
критерии приемки,
пределы, которые необходимо использовать для принятия или отклонения результата, и
(если требуется), то, что применимо в отношении погрешности измерения, точности, воспроизводимости и повторяемости.
Конкретные связанные международные стандарты включают ISO/IEC 17025 и ISO 5725-1.
Слайд 31
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Методы
испытаний должны ориентироваться на заданные требования объекта оценки соответствия
и должны избегать определения требований, напрямую не относящихся к функциональным характеристикам объекта.Методы испытаний должны выбираться с учетом их результативности, структуры и практического применения.
Неразрушающие методы испытаний следует выбирать во всех случаях, когда они обеспечивают такой же уровень достоверности, что и разрушающие методы испытания.
Нормативный документ должен устанавливать последовательность испытаний, если такая последовательность может оказать влияние на результаты.
Слайд 32
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
В
случае необходимости, нормативный документ должен включать альтернативные методы испытаний
или испытательное оборудование.При сравнении с первичным методом испытания необходимо объяснить равнозначность или любое преимущество или недостаток.
Если предусматриваются одинаковые испытания, тогда необходимо определить, какое из них будет использоваться в случае возникновения спорных вопросов.
Если из указанных методов испытаний допускаются различные методы, тогда необходимо документально оформлять взаимосвязь результатов испытания с установленными методами испытаний.
Слайд 33
ТРЕБОВАНИЯ К НД
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Установленные
методы испытаний должны придерживаться метрологических принципов, касающихся валидации, прослеживаемости
измерения и оценки погрешности измерения, и описанных в ISO/IEC 17025: 2005, Пункт 5.При установлении требований к объекту оценки соответствия, приемлемым является изучить, касаются ли испытательного оборудования требования, устанавливаемые методами испытаний.
Требования, относящиеся к испытательному оборудованию, должны соответствовать положениям, касающимся точности и калибровки, описанным в ISO/IEC 17025:2005, пункт 5.
Слайд 34
выводы
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Для целей подтверждения
соответствия необходимо применять лишь стандарты, которые соответствуют требованиям ISO/IEC
17007.От правильности нормирования требований будет зависеть достоверность и надежность оценки соответствия.
Слайд 35
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Аспекты безопасности и
рекомендации по их включению в стандарты (Руководство ISO/IEC 51:1999).
Слайд 36
ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Безопасность
– отсутствие недопустимого риска.
Безопасность - элемент стандартизации, который проявляется
при разработке стандартов во многих и различных формах, на разных уровнях, во всех областях техники и для абсолютного большинства изделий.Сущность безопасности – обеспечение равновесия между предотвращением опасности нанесения физического ущерба и другими требованиями, которым должна удовлетворять продукция, например, полезностью, соответствием цели и др.
Слайд 37
ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Абсолютной
безопасности практически не может быть.
Продукция может быть лишь относительно
безопасной.Решение о производстве любой продукции принимается исходя из двух аспектов:
Расчете риска;
Оценке безопасности.
Слайд 38
ИЗЛОЖЕНИЕ ВОПРОСОВ БЕЗОПАСНОСТИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Расчет
риска и оценка безопасности – государственная нормотворческая деятельность, на
которую оказывают влияние такие факторы, как социально-экономическое развитие и уровень образованности общества.Цель Руководства ИСО/МЭК 51:1999 «Аспекты безопасности и рекомендации по их включению в стандарты» – вооружить разработчиков стандартов концепцией безопасности.
Слайд 39
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Первоочередность технических
требований предупредительного характера, которые могут быть реализованы на стадии
проектирования;Предотвращение выявления потенциальных опасностей на стадии эксплуатации изделия;
Слайд 40
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Формулирование требований
о наличии достаточных защитных средств, обеспечивающих безопасность потребителя (оптимальных
по практическим соображениям);Указание в стандарте на применение средств защиты, независимых от данного изделия;
Слайд 41
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Формулирование в
стандарте соответствующих методов предупреждения тех лиц, которые находятся под
угрозой;Включение в стандарт, при необходимости, заявления о необходимости специальной подготовки, связанной с безопасной эксплуатацией изделия.
Слайд 42
ВИДЫ СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Основополагающий
– включает фундаментальные концепции, принципы, требования к основным аспектам
безопасности и применимы к широкому диапазону видов продукции, процессов, услуг.Групповые стандарты по безопасности – включают аспекты безопасности, применимые к нескольким видам или семейству близких видов продукции, процессов или услуг. В этих стандартах делают ссылки на основополагающие стандарты по безопасности.
Слайд 43
ВИДЫ СТАНДАРТОВ БЕЗОПАСНОСТИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Стандарт
по безопасности продукции – детальные требования по безопасности, касающиеся
конкретного изделия или группы изделий, который является обязательным для конкретного изделия. В нем дают ссылки на основополагающие и групповые стандарты по безопасности.Стандарт на продукцию – содержит не только аспекты безопасности для данной продукции. В нем дают ссылки на основополагающие и групповые стандарты по безопасности.
Слайд 44
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Планирование:
Кому адресован?
Каким
должен быть (вид)?
Как должен быть изложен (уровень подготовки пользователей)?
Слайд 45
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Подготовительная работа:
Сбор
всей информации о разрабатываемой продукции (сведения о несчастных случаях,
доступных мерах защиты и т.д.);Предназначенное использование и возможное предсказуемое неправильное использование;
способность к действию при ожидаемых условиях использования;
совместимость с окружающей средой;
эргономические факторы;
предписывающие требования;
существующие стандарты;
Слайд 46
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Подготовительная работа:
Предназначенное
использование и возможное предсказуемое неправильное использование;
надежность;
ремонтопригодность (включая “техническое обслуживание”
с учетом легкогодоступа к местам технического обслуживания, метод заправки/смазки);
долговечность;
возможность утилизации (включая все соответствующие инструкции);
специальные потребности пользователей [например, детей (см. ИСО/МЭК Руководство 50), пожилых людей, инвалидов] продукции, процесса или услуги;
характеристики отказов;
маркировка и информация.
Слайд 47
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
В стандарте следует отражать требования, важные для исключения опасностей,
где возможно, или уменьшения рисков. Такие требования выражаются в терминах защитных мер, которые должны быть проверяемыми.
Требования по защитным мерам следует излагать:
точным и понятным языком,
технически правильно.
Слайд 48
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Стандарты должны содержать четкие и полные положения, определяющие методы
проверки выполнения этих требований.Не следует применять субъективные термины или слова, если они не определены в стандарте.
Слайд 49
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Информация по безопасному использованию
Виды информации
Стандарт должен точно устанавливать всю
информацию, необходимую для безопасного использования, предоставляемую лицам, имеющим дело с продукцией, процессом или услугой (покупателям, монтажникам, пользователям, обслуживающему персоналу).
Слайд 50
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Информация по безопасному использованию
Виды информации
В стандарте на продукцию следует
четко указывать, какая информация по безопасности должна быть:указана на самой продукции или на ее упаковке;
размещена в месте продажи;
дана в инструкции по монтажу, руководстве по эксплуатации и техническому обслуживанию.
Такая информация также должна описывать безопасные способы работы, которые при соблюдении их персоналом значительно уменьшают риски.
Слайд 51
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Информация по безопасному использованию
Виды информации
Там, где безопасность продукции, процесса
или услуги в значительной степени зависит от безопасных условий работы и где эти условия не являются самоочевидными, следует как минимум приводить ссылку на руководство по эксплуатации.Следует избегать излишней или не являющейся необходимой информации, т.к. она уменьшает ценность той информации, которая существенна для обеспечения безопасности.
Следует определить соответствующую маркировку и символы (при наличии) согласно международным стандартам (например, ИСО 7000, МЭК 60417).
Слайд 52
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Информация по безопасному использованию
Руководства
Представленные в руководствах инструкции и информация
должны охватывать безопасные условия для пользования продукцией, процессом или услугой.Применительно к продукции инструкции должны включать требования к эксплуатации, очистке, техническому обслуживанию, демонтажу и уничтожению/утилизации, если необходимо.
Информация по этому вопросу приведена в Руководстве 14 ИСО/МЭК и Руководстве 37 ИСО/МЭК.
Слайд 53
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Информация по безопасному использованию
Предупреждающие надписи
Предупреждающие надписи должны быть:
заметными, разборчивыми,
долговечными и понятными,написаны на официальном языке той страны (стран), где предполагается использование продукции, процесса или услуги;
краткими и однозначными.
Знаки безопасности должны соответствовать ИСО 3864, ИСО 7000, ИСО 7001 и МЭК 60417 и должны быть понятными пользователям во всех странах, предполагается использовать продукцию.
Слайд 54
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Упаковка
Когда это необходимо, стандарты должны:
устанавливать требования к упаковке
продукции, чтобы гарантировать безопасное обращение с упакованной продукцией,поддерживать безопасность упакованной продукции и устранить или свести к минимуму опасности, включая опасности заражения или загрязнения.
Информация по этому вопросу приведена в Руководстве ИСО/МЭК 41.
Слайд 55
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Безопасность при испытаниях
Стандарты, устанавливающие методы испытаний, могут определять процедуры
и/или применение веществ или оборудования, которые могут создать риск, например, для персонала лаборатории. Там, где это уместно, стандарт должен включать в себя предупреждающие сообщения, например:
общее предупреждающее сообщение в начале стандарта;
специальное предупреждающее сообщение, предшествующее, где это необходимо, соответствующему тексту внутри стандарта.
Слайд 56
ЭТАПЫ РАЗРАБОТКИ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Разработка проектов
стандартов
Безопасность при испытаниях
Примеры:
a) Общее предупреждающее сообщение:
ВНИМАНИЕ! - Некоторые виды
испытаний, установленные в настоящем стандарте, предусматривают использование процессов, которые могут привести к опасной ситуации.b) Специальное предупреждающее сообщение:
ОПАСНО! - Необходимо обратить внимание на опасность, возникающую при использовании фторуксуснокислой соли натрия - чрезвычайно сильного яда.
Слайд 57
ВЫВОДЫ
Доцент кафедры ФХМСП БГТУ Егорова З.Е.
Требования безопасности должны
быть четко и однозначно оговорены в стандартах на продукцию,
применяемых для целей подтверждения соответствия.Они должны относиться не только к готовой продукции, но и к сырью, материалам и процессам.
