Учебные презентации

Настрой на урок Итак,русскийязык,друзья!Наваснадеюсь,каквсегда!Мыхороший,дружныйкласс,Всёполучитсяунас! И так, русский язык, друзья!На вас надеюсь, как всегда!Мы хороший, дружный класс,Всё получится у нас! Тема урокаЧто такое предложение?Закрепление

Найдите в предложениях отрицательные местоимения и определите их синтаксическую роль: 1)Никто не забыт, ничто не забыто. 2) Никакая родина другая не вольёт мне в грудь мою теплынь.

Павлосюк В.А. Павлосюк В.А.

Рождение Н.В.ГоголяНиколай Васильевич Гоголь родился 20 марта 1809 года в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губерниив семье помещика. Родители назвали сына Николаем в честь чудотворной иконы святого Николая, хранившейся в церкви села Диканька.Дом в Сорочинцах, где родился Гоголь Детство ГоголяДетство Гоголя прошло на Украине — в селе Васильевка, где было

Настрой на урокЖелаю вам … Тема урокаСтрочная буква ж

Результат тестаЗатраченное время: 0 мин. 25 сек.ещёисправитьИспользованные материалы Шаблон теста Шаблон презентации Сова – учитель работал (в)течение урока(в)следствие опоздания говорил (на)счет ремонта(в)виду плохой погоды1. В какой строчке предлог пишется раздельно?

Человек слишком много брал от природы и не задумывался, что её богатства и щедрость не вечны, что брать их нужно разумно, расходовать бережно, и что когда-нибудь они могут иссякнуть. И уже к началу ХХI века назрел вопрос о том,

М..л..доймолод, молоденький безударная гласная б..резнякберёзасловарное слово

Топали да топали, дотопали до тополя, До тополя дотопали, да ноги-то оттопали. Тяжёлые капли дождя падали на крыши домов. Буква рогом всех бодает, звезд на ней всегда хватает, Согревает ноги,

Проблемы исторического образования. ИСТОРИЯ – как наукаИсто́рия (др.-греч. ἱστορία) — область знаний, а также гуманитарная наука, занимающаяся изучением человека (его деятельности, состояния, мировоззрения, социальных связей, организаций и так далее) в прошлом

Цель: абвг… Задачи:АБВГ Текст

Давно это было. Полюбил молодой парень черноглазую девушку-смуглянку с волосами цвета льна. Да и ей он приглянулся. Любовь их с каждым днем разгоралась все ярче. И все бы было хорошо, но увидел красавицу живший неподалеку в лесу черный колдун и потерял

Данная программа ориентирована на обозначенное новым образовательным стандартом начального общего образования спортивно-оздоровительное направление воспитательной работы в учреждении. Содержание программы предполагает изучение вопросов философии, этики, морали, психологии, социологии, экономики, правоведения, физиологии, анатомии и гигиены человека в аспекте пропаганды обучения и воспитания

Рассмотрите часы. Около каждого деления часов стоит буква. Расшифруй слова по записанному времени. Запиши их, выдели орфограммы. Расшифруй 3 слова ЧЬУЦТИЛШЁНЕА

Ребята! Сегодня мы повторим написание парных согласных на конце и в середине слова.А поможет вам справитьсяс заданием волшебный грибок.Нажимайте на него и проверяйте свои знания. грибпоходдождьпляж

Цель: расширение и углубление знаний о сказках.Задачи: Развивать любознательность, память, устойчивое внимание;Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству;Обогащать словарный запас; Развивать фантазию.Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие» «Социально-коммуникативное развитие» «Речевое развитие» Из какой сказки взяты эти строчки.

Цели:Знать: сказку «Петя и волк»; инструменты, которыми исполняют эту сказку; автора. Уметь: называть музыкальные инструменты исполняющие сказку С. Прокофьева «Петя и волк».Развивать: память, внимание, мышление, воображение, музыкальные способности.Воспитывать: любовь к музыке. Симфоническая сказка «Петя и Волк»С.С.Прокофьев