Учебные презентации

Девиз урокаЧтобы спорилось нужное дело,Чтобы в жизни не знать неудач,Мы на урок отправляемся смелоВ мир загадок и сложных задач! Развиваем логикуПять землекопов за 5 часов выкапывают 5 м канавы. Сколько потребуется землекопов, для того чтобы выкопать 100 м канавы за 100

Дорогие ребята!Я рад вам сообщить, что вам предоставляется возможность совершить увлекательное путешествие в замечательную страну Знаний! Жду вашего прибытия с нетерпением! Удачи вам и счастливого пути!Профессор всешкольных наук Господин Филин.

Я люблю сказки, потому что … Устное народное творчествоРаздел №2

Указывает на действия, которые запланированы на ближайшее будущееTo be going to… I am We are You are You areHe, She, It is They areФормы

Современные бумажные деньги

Контроль в процессе обучения как относительно самостоятельный этап выполняет взаимосвязанные образовательную, развивающую и воспитательную функции.Управление педагогической системой и качеством образования требует определенной системы информации. Создать ее можно на основе мониторинга. Этим термином обозначается постоянное наблюдение за каким-либо процессом с целью выявления

Фиксики спрятали в большом слове 7 слов из словаря. Найди хотя бы 6 слов, запиши их и выдели орфограммы.Одну букву можно использовать в слове два раза. Можешь пользоваться словарём. систематизированный ветер ворона извините иней метро мороз осина

Девиз урокаВсе, что знаем – обобщим.На уроке не молчим.Руку   чаще поднимаем,На вопросы отвечаем. Пальчиковая гимнастика

Настрой на урокУрок русского языка, друзья!На вас надеюсь, как всегда!Мы хороший, дружный класс,Всё получится у нас!       На прошлом уроке русского языка мы …пис..лирассказыв..лиразмышл..лидум..лиЧто лишнее?рассказыватьдумать

ОРНАМЕНТОрнамент от лат. (ornamentum) переводится, как узор.Орнамент – это узор, состоящий из ритмических упорядоченных элементов, образующих композицию для украшения различных предметов.

  Лев спал под деревом. А под этим деревом была норка Мышки. Мышка стала вылазить из норки и разбудила Льва. Лев проснулся и поймал мышку.    Мышь стала просить:– Отпусти! Я обещаю помочь тебе, когда ты меня попросишь.

Задание 1. Прочитай слова каждой группы. 2. Угадай, с каким словарным словом они все связаны. 3. Запиши это слово в тетрадь, подчеркни орфограмму. 4. Сверь свою запись с образцом. обедПерерыв, еда, полдень, столовая, суп, семья.

Задание:Разгадай предложенные кроссенсы;Запиши понятия.Дай определение записанных слов Чтоб ОГЭ мы написали,Мы понятия узнали, Кроссенсы все разберёмИ понятия назовем! АВТОРИТЕТ - это общепризнанное значение, влияние, признание выдающихся достижений , знаний, умений, навыков, способностей.

ОписаниеМастер-класс предназначен для детей начальных классов, педагогов дополнительного образования, воспитателей. Назначение: подарок для мужчин – учителей физкультуры. Цели и задачи: - познакомить детей с праздником «День защитника Отечества»; - организовать детей для совместного творчества через нетрадиционную форму художественного творчества

Цель: Пополнить знания учащихся о священных местах боевой славы в г.Краснодаре.Задачи:1. Познакомить учащихся с памятными местами города.2. Формировать эмоционально – патриотические чувства.3. Воспитывать чувство гордости к ветеранам ВОВ. 22 июня 1941 года – день который никто не позабудет. Это был обычный летний

Фольклор Всякая всячина Литература 19 векаЛитература 19 века Литература 20 века 525555510101010101515151515202020202025252525Зарубежная литература510152025 Фольклор 5Чьи это слова:«Сказка – ложь, да в ней намёк!Добрым молодцам урок»?Ответ А.С.Пушкин

Вопросы по ОДС Цель урока: Познакомиться с особенностями движения животных.Задачи урока:выяснить

СЛОВАРЬБАКТРИАНДРОМАДЕР