Учебные презентации

Решите задачу и напишите ответПетя готовил уроки 1 ч 40 мин. На математику он потратил  1/5  этого времени, а оставшееся время потратил на географию. Сколько минут Петя готовил географию? Переведем время в минуты: 1 ч 40 мин = 60 мин +

Игра «Наведи порядок».. .. ... .. .. .. ... .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. .. .. ..

Когда-то тринадцатилетний Александр Пушкин вместе с другими лицеистами провожал войска, проходившие через Царское Село для отражения нашествия Наполеона. Позже он писал об этом: «Вы помните: текла за ратью рать, Со старшими мы братьями прощались И в сень наук с досадой возвращались,

Дивный юношаВсе впечатления в звук и цветИ слово стройное теснились:И музы юношей гордились,И говорили: «он поэт!» Но только первую страницуЗаветной книги он прочёл,И вечный сон затмил десницу,Где мир так нежно, пышно цвёл.Только первую страницу…Веневитинов умер, когда ему был двадцать первый год.

шофёрш?фёрдopОгa мoтОp cкОpocть январь(е\я)нварьзЯбкoЯнварь — начало года,Силён его мороз.Уснула всЯ природа.Теперь уж не до гроз.Под снежным покрываломПокоится землЯ.В краю большом и маломВсё белые поля.Бери скорее санки,Из дома выбегай.Поедем спозаранкуКататься в снежный край.

ЦЕЛИ УРОКАОСМЫСЛИТЬ ЛИЧНОСТНУЮ И СОЦИАЛЬНУЮ ЗНАЧИМОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ. РАССМОТРЕТЬ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ. РАССМОТРЕТЬ СОСОТОЯНИЕ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА ПУТЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ. ОСНОВНАЯ ПРОБЛЕМА.ОДНА

Дорогой друг!Помоги монстрику набратьчисло 20, используя два шарика.Нажимай на кружочки рядом с шариками. Не забудь проверить себя.Удачи! проверка20

На страницах букваря Тридцать три богатыря. Мудрецов – богатырей Знает каждый грамотей. Азбука Человечки чёрные, Умные, учёные. Друг за другом встали в ряд, Молча с нами говорят.буквы

Отгадайте загадку:Он предметы оживляет, все их в дело вовлекает,ЧТО им ДЕЛАТЬ говорит, строго сам за тем следит.Он три времени имеет и спрягаться он умеет.Детям строят много школ, чтоб все знали про ... Привет, сосед,Улыбнись мне в ответЯ хочу, чтобы ты не

Речевая разминкаЗимним утром от морозаНа заре звенят березы. Иней лег на ветви ели,Иглы за ночь побелели. Проверка домашнего заданияСергей Есенин «Берёза»

Друзья! Степан затрудняется в написании суффиксов -ик- и -ек- в словах. Давайте поможем ему разобраться! Прочитайте слово. Подумайте, какую гласную нужно написать в суффиксе. Нажмите кнопку «Проверка». До начала работы можно воспользоваться кнопкой «Правило».Правило Проверка-ек--ек- или

С.В.Иванов. «Семья» Люди, которые считают себя по- томками одного предка - Внуки, правнуки - Родители и праро- дители - РОДПОТОМКИПРЕДКИ

СОДЕРЖАНИЕНаучное описание объектаТабличная модель объектаДиаграммаСхема объектаХудожественное описаниеФотографии Источники информацииВЫХОД НАУЧНОЕ ОПИСАНИЕ Озеро — компонент гидросферы, представляющий собой естественно возникший водоём, заполненный в пределах озёрной чаши (озёрного ложа) водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном)

Первый этажС музами на ПарнасКлио. Муза истории«Наши деды – славные победы»«Мы помним! Мы гордимся!»Каллиопа. Муза эпической поэзииГерои русской эпической поэзии«Преданья старины глубокой»Эвтерпа. Муза лирической поэзии«Россия, Русь! Храни себя, храни!»Где Фет , там и ТютчевЭрато. Муза любовной поэзииЛюбовные серенады «Не бывает любви несчастной!»Терпсихора.

Постараюсь ответить на все вопросы! Дайте определение имени прилагательного и перечислите его морфологические признаки.

Мы сегодня познакомимся с учебником «Литературное чтение».Кто написал учебник?Как вы понимаете словосочетание «планета знаний»? Уважаемый второклассник! В этом году ты познакомишься с новым учебником. Прочитаешь много сказок, песен, рассказов и стихотворений. Познакомишься с новыми писателями и героями их произведений.

Зверей от зимней стужи спасают пушистый мех и тёплая шерсть. Главной заботой для зверей в зимнее время является питание. Даже барсук, накопивший за осень достаточно жира и залёгший в зимнюю спячку, иногда просыпается, чтобы поесть что – нибудь

Повторение пройденного. Работа с перфокартой. + 6. Тело человека состоит из: а) корня б) побегов в) органов5. Какая наука изучает строение тела человека: