FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Взрослый человек должен быть:Хозяйственным.Самостоятельным.Аккуратным.Уметь быстро принимать правильные решения и т.д..«Конструирование прибора для воспитания аккуратности «ЭПВА - 1» «Конструирование прибора для воспитания аккуратности «ЭПВА - 1»Цель работы: Сконструировать прибор, который научит ребёнкавовремя исполнять своиобязанности, что со временем сделает его
Методическая задача: место полового воспитания в рамках обобщающего урока-семинара. Задачи урока: Обучающие: углубить и расширить знания по гигиене, строению и функциям кожи;Научить работе с дополнительной литературой и другими образовательными ресурсами, составлению выступлений по определённой тематике;Научить вести научную дискуссию адекватно подростковому возрасту.Развивающие:Развивать
Цель урока: Развитие познавательного интереса к изучению физикиЗадачи:Закрепление физических понятийРазвитие навыков решения задач Проверка домашнего задания:Что такое скорость?В каких единицах измеряется скорость?Формула для вычисления средней скорости.Назвать основные этапы решения физической задачи
2Определение характеристик товара и технологии производится в целях подтверждения отнесения товара к одному или нескольким контрольным Спискам. Для этого производится сбор, обработка информации и оформление технической документации на товар или технологию.ИДЕНТИФИКАЦИЯ ТОВАРАОПРЕДЕЛЕНИЕ ХАРАКТЕРИСТИК ТОВАРА И ТЕХНОЛОГИИ 3ИДЕНТИФИКАЦИЯ ТОВАРАДля определения функционального назначения
Ірландський англомовний письменник, один із засновників європейського модернізму , митець-новатор, який докорінно змінив обличчя художньої прози. Його творчість позначена масштабними експериментами з міфом, різними шарами реальності, історією, часом, засобами зображення внутрішнього світу людини, мовою та стилем. Однією з найяскравіших новацій письменника
СодержаниеВведение1. Глава 1. Здоровье сберегающие технологии в школе.2. Глава 2. Здоровье сберегающие технологии на уроке физики.3 Заключение ВведениеПроблема здоровья сейчас у всех на слуху.Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года впервые декларирует приоритет сохранения здоровья учащихся в процессе обучения
Цель:Обобщить и систематизировать знания учащихся о жанрах изобразительного искусства;Обеспечить усвоение разнообразий жанра пейзаж. Задачи:Совершенствование знаний о жанрах изобразительного искусства, применение их в новой ситуации;Познакомить учащихся с разновидностями пейзажа;Развивать творческое воображение и образное восприятие мира; Приобщение к мировой культуре и искусству.
Какие личные местоимения имеют значение любого рода?Какие три местоимения не имеют именительного падежа?Какие три местоимения могут быть и личными, и притяжательными? Какие разряды местоимений отличаются только значением?Какое местоимение превратилось в существительное, обозначающее спортивный термин?Какое притяжательное местоимение может относиться ко всем лицам?Блиц-опрос
«Наука» - это:система знаний о природе, человеке, социуме; сфера человеческой деятельности, обеспечивающая получение, верификацию, накопление и трансляцию этих знаний. Что такое «социальная история науки?» В рамках данного подхода к истории науки предметом изучения являются становление и развитие науки как социальный института;
ВведениеОптическая дисграфия — дисграфия, связанная с недоразвитием зрительного гнозиса, анализа, синтеза, пространственных представлений, проявляется в заменах и искажениях букв на письме. Чаще всего при оптической дисграфии заменяются графически сходные рукописные буквы. Самые первые проявления данной патологии наблюдаются уже задолго до начала школьного
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org