FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Кислотный остатокЗадание классу. Прослушайте аудиозапись определения кислот. Ответьте на вопросы:1.В данном ряду найдите формулу кислоты. Поясните. КОН, CuО, Н2СО3, Nа3РО4 , SО2Н2СО32.Как называется вторая часть формулы? Н2СО3 ЭnОmМе(ОН)nНnКm Какая из формул, является общей формулой кислот?МеnКm
Основные направления развития детей и образовательные областиФизическое развитиеПознавательно-речевое развитиеХудожественно-эстетическое развитиеСоциально-личностное развитиеФизическая культураЗдоровьеХудожественное творчествоКоммуникацияМузыкаЧтение художественной литературыПознаниеКругозорСоциализацияТрудБезопасность Модели соотношения частей основной общеобразовательной программы дошкольного образования1 модель – только обязательная часть (группы общеразвивающей направленности без приоритетных направлений деятельности во всех типах и видах образовательных
Понятие о вирусахРазмеры вирусовИстория изучения вирусовСтроение вирусаСвойства вирусовКлассификация вирусовЗначение вирусовПлан урока Ви́рус (от лат. virus — яд) — микроскопическая частица, способная инфицировать клетки живых организмов. Вирусы являются облигатными паразитами — они не способны размножаться вне клетки. В настоящее время известны вирусы,
Компьютер – это универсальное (многофункциональное) автоматическое программно управляемое электронное устройство, предназначенное для хранения, обработки и передачи информации. Под архитектурой компьютера понимается его логическая организация, структура, ресурсы, т.е. средства вычислительной системы, которые могут быть выделены процессу для обработки данных на определенный интервал
Цели: Обучающая: повторить и систематизировать знания школьников об особенностях организации водорослей;Развивающая: Продолжить формирование умения, распознавать изучаемые водоросли;Воспитательная: Продолжить развитие интереса к процессу познания природы.При планировании урока учитывались возрастные особенности шестиклассников: активность, готовность включаться в разные виды деятельности со взрослыми и сверстниками,
Гипотеза «Всё меньше окружающей природы, всё больше окружающей среды…» Аннотация проектаОхранять природу- значит охранять Родину!М.М. ПришвинРеализация проекта осуществляется в рамках курса «Экология животных»Проект позволяет развить:-практические навыки учащихся;-умения обрабатывать информацию, выбранную из различных источников в ходе выполнения исследовательских работ;-проанализировать экологическую обстановку
Продукты COMPETENTUMВиртуальный практикум по физике для ВУЗовПриложение №1 к виртуальному практикуму по физике Приложение №2 к виртуальному практикуму по физике – комплекс «Тестум»Виртуальный практикум «Физика колебаний»Виртуальный практикум по экономике для ВУЗов ВИРТУАЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМПО ФИЗИКЕ ДЛЯ ВУЗОВ
Утро. Храм.Белеют стены –Символ чистоты.Очертанья совершенны,Строги и просты.Купол, будто свечки пламя,В небо устремлен….Русь святая!Русь родная!Дорогая Русь!Л.М. Пашков Из 12 каменных церквей, возведенных умением и талантом народных мастеров, в Сольвычегодске на сегодняшний день осталось всего три.Благовещенский соборВведенский собор Спасообыденная церковь.
Народ, который не помнит своей истории, не имеет перспективы, не имеет будущего. Поэтому мы должны отдавать дань почтения тем людям, которые создавали нашу страну.Леонид Маркелов Андрей Ковальчук. Памятник князю Оболенскому-Ноготкову (Йошкар-Ола)9 мая 2007 года в честь дворянина Оболенского-Ноготкова, первого воеводы города
Добро пожаловать на сайт презентаций FindSlide.org