Учебные презентации

Основные требования к алгоритмам асимметричного шифрованияОсновные требования к алгоритмам асимметричного шифрованияСоздание алгоритмов асимметричного шифрования является величайшим и, возможно, единственным революционным достижением в истории криптографии.Алгоритмы шифрования с открытым ключом разрабатывались для того, чтобы решить две наиболее трудные задачи, возникшие при использовании симметричного

ВЕЛИКИЙ СПІВЕЦЬ НАРОДУ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДИВСЯ В НІЧ З 26 на 27 ЛЮТОГО ( за старим стилем) 1814 року у МОРИНЦЯХ на ЗВЕНИГОРОДЩИНІ За що, не знаю, називаютьХатину в гаї тихим раєм.Я в хаті мучився колись,Мої там сльози пролились,Найперші сльози! Я

Тест(проверка д/з)Как изменится сила Ампера, действующая на прямой проводник с током в магнитном поле, при увеличении индукции магнитного поля в 3 раза и увеличении силы тока в 3 раза? Проводник расположен перпендикулярно

www.themegallery.comContentsClick to add TitleClick to add TitleClick to add TitleClick to add TitleClick to add Title www.themegallery.comHot TipHow do I incorporate my logo to a slide that will apply to all the other slides? On the [View] menu, point to [Master],

ДетствоЕвгения Степановна Сколацкая,Мать А.Вертинского.Отец А.Вертинского –Николай Петрович Вертинский(стоит) с братомФеофаном Петровичем.А.ВертинскийС сестрой Надей. Юность в МосквеА.Вертинский1913-1918 годы

Крахмал состоит из 2 полисахаридов - амилозы и амилопектина, образованных остатками глюкозы. Экспериментально доказано, что химическая формула крахмала (C6H10O5)n.Установлено, что крахмал состоит не только из линейных молекул, но и из молекул разветвленной структуры. Этим объясняется зернистое строение крахмала. Накапливается в виде

Классный час: «Добрые имена в истории нашего района».

ЦВЕТЕНИЕ И ОПЫЛЕНИЕ РАСТЕНИЙ

Начало Великой Отечественной войны 22 июня 1941 года ВОВ длилась 4 годавсего 1418 дней и ночейОкончание – 9 мая 1945 года

Найдите закономерность и продолжите ряд:1, 2, 4, 7, 11 …1002, 2004, 3008, 4016, …2. Определите порядок действий: (а + b) • c – m : k + n • z3. Решите цепочки примеров:780 + 250 + 240 + 210 – 650335

Цель урокаРасширить и углубить знания о млекопитающих - ластоногих Способствовать развитию умения работать с различного вида текстами Способствовать воспитанию чувства ответственности за свои действия в процессе обучения Происхождение

План1). Общая характеристика металлов.2). Что? Где? Когда? 3). Какой из металлов самый... 4). Знаете ли вы металлы ? 5). Химические свойства.6). Биологическая роль металлов.7).Знаете ли вы?8).Влияние металлов на цвет

План урока.1.Понятие уголовной ответственности.2.Стадии совершения преступлений.3.Соучастие в преступлении.4.Обсточтельства, исключающие преступность деяния.5.Рецидив преступлений. 1.Понятие уголовной ответственности.Уголовная ответственностьПредусмотренное уголовно-правовой нормой и примененное к лицу вступившим в силу об-винительным приговором суда государственно-принудительное воздействие за совершенноепреступление.Основание уголовной ответственностиСовершение деяния, содержащего все признаки состава преступления

Что такое этика делового общения?Слово «этикет» произошло от французского etiquette и означает «установленный порядок поведения где-либо» Понятие «этикет» включает форму, манеру поведения, правила учтивости и вежливости, принятые в том обществе, в котором каждый живет Этика делового общения - это установленный

Выберите среди различных картинок предметы, которые в старину были нужны каждому человеку.

Иван III Создание единого русского государства под верховной властью одного правителяБорьба с Золотой ОрдойОсновные направления политики Ивана III Борьба с Золотой ОрдойОтказ от выплоты дани Золотой ОрдеОсвобождение от ордынского владычестваБитва на реке Угре

Люди пользовались ароматическими маслами с древнейших времён: о возможности лечения физических и душевных недугов с помощьювсевозможных благовоний и ароматических смесей было известно ещё в древнем Египте, Греции, Риме. Около 6000 лет назад египетский врачИмхотеп рекомендовал использовать ароматные масла для купания, массажаи

KoalaThey have got grey fur.They have got short, strong arms and legs.Did you know that…~koala means ‘no water’?~they never drink, but they get all the liquid they need from eucalyptus leaves?~they swim very well?~they sleep during the day? They have got

«Симметрия в живой и неживой природе»Показать многогранность симметрии и углубить знания по математике и другим учебным предметам.Научится определять виды симметрии и находить симметрию в окружающем мире. Показать практическое применение знаний, полученных на уроках геометрии в различных сферах деятельности.При изучении темы «Симметрия»