Учебные презентации

Человек и человекообразные обезьяны – две разные ветви родословного ствола.Австралопитеки.Древнейшие люди.Древние люди.Первые современные люди.Обобщение об этапах антропогенеза. Родословная человекаПАРАПИТЕКИДРИОПИТЕКИПРОПЛИОПИТЕКИГИББОНОРАНГУТАНШИМПАНЗЕГОРИЛЛААВСТАЛОПИТЕКИДРЕВНЕЙШИЕ ЛЮДИ (питекантроп, синантроп)ДРЕВНИЕ ЛЮДИ (неандерталец)ПЕРВЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ(кроманьонец, современный человек)

Какое спряжение у глагола брить?21У глаголов нельзя определить спряжение Какой род у прилагатель-ного красивые (рассказы) Ср.рНельзя определитьМ.р.

Кто такой Купала?Купала(Купало) – славянский бог лета, полевых плодов и летних цветов. Его причисляли к знатнейшим богам. Ведь земные плоды более всего служат человеку и составляют его богатство. Самая короткая ночь в году.Именно в эту ночь совершаются немыслимые чудеса, а вся

ВВЕДЕНИЕ Мой папа работает в пожарной части уже 20 лет. Он очень много и интересно рассказывает о своей работе. Недавно папа рассказал мне об Омской Пожарной каланче. Он сказал, что каждый город России имеет свою историю и свои

Начало холодной войныУстановление по завершении Второй мировой войны советского контроля над странами Восточной Европы, в особенности создание просоветского правительства в Польше в противовес польскому эмигрантскому правительству в Лондоне, привело к тому, что правящие круги Великобритании и США стали воспринимать СССР как

Эпиграф: «Мы не подберём названия – что это значит? Это значит, что идея пьесы не ясна; что сюжет не освещён как следует... Что самоё существование пьесы не оправдано. Зачем она написана, что нового хочет сказать автор?»А.Н.Островский Значение слова «гроза»Гроза – страх,

Окружающий мирприродарукотворноеживаянеживаягрибырастенияживотные «Третий лишний»

Службы каталоговОсновная цель объединения компьютеров в вычислительную сеть – обеспечение совместного использования ресурсов.Одна из основных решаемых задач – реализация оптимального метода организации общих ресурсов.В крупной организации речь идет о множестве ресурсов и множестве потребителей данных ресурсов. Для эффективного управления такими списками

ВведениеЭкология – наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают.Важнейшим условием устойчивости экосистемы является круговорот веществ и поток энергии Круговорот углерода - самый интенсивный биогеохимический циклВ природе круговорот углерода находится в динамическом равновесии.

Неживая природа - это Солнце, Луна, звёзды, воздух, вода,

Где живут эти животные? Холодные районы ЗемлиАрктикаАнтарктидаСеверный полюсЮжный полюс

БиографияАльберт Эйнштейн родился 14 марта 1879 года в южно-германском городе Ульме, в небогатой еврейской семье.Начальное образование Альберт Эйнштейн получил в местной католической школе.В 1900 году Эйнштейн закончил Политехникум, получив диплом преподавателя математики и физики.6 января 1903 года Эйнштейн женился на двадцатисемилетней

Цель работы:Показать роль полета Юрия Алексеевича Гагарина в развитии космонавтики и повышении международного авторитета СССР. Страна мечтала о небе, о космосе… От идей Циолковского, первого цепеллина до ракеты Гагарина – гигантский путь!

Звонкие и глухие согласные Гласные звукиИУЭОАЫНе бывает гласных звуков Е, Ё, Ю, Я. Эти буквы:Обозначают мягкость предыдущего согласногоОбозначают два звукаЕ, Ё, Ю, Я обозначают два звука:В начале словаПосле разделительных Ъ и ЬПосле гласных

Твои друзья Друг – тот, кто ….

Развивать эстетические навыки. Ознакомить со способами и вариантами оформления блюд овощами.Приобщать учениц к духовной красоте, изяществу, фантазии.. Продолжать развитие творческих способностей, умению оформлять блюда. Развивать внимание, усидчивость, вкус. Цель работы: ИНСТРУМЕНТЫ

ИскусствоВиды искусства– формы художественно-творческой деятельности, различающиеся, прежде

Задачи урока Образовательная: познакомить учащихся с явлением размножения, разнообразием способов размножения.Развивающая: развивать умения работать с рисунками, таблицами, схемами, сравнивая анализируя.Воспитательная: используя уже известные, а так же полученные сведения, предупредить неправильные толкования вопроса о размножении. Формы размножения.Бесполое.Деление клетки.Почкование.Вегетативное.Спорообразование.Половое.Гермафродитизм.Партеногенез.

Механизмы повреждения клетки. Повреждение мембран. Механизмы цитолиза.Механизмы клеточной гибели. Апоптоз и некроз. Механизмы защиты и адаптации клеток при повреждающих воздействиях. Антиоксидантные системы, система репарации ДНК, система белков теплового шока клетки. Гипоксия. Классификация гипоксии.Компенсаторные механизмы при острой и хронической гипоксии.Возрастная

СИМВОЛИКА ОЛИМПИЙСКИХ ИГР Официальный логотип Олимпийских Игр состоит из пяти сцепленных между собой кругов или колец. Этот символ был разработан основателем современных Олимпийских Игр бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году Считается, что пять колец – символ пяти континентовОфициальный логотипЦВЕТА ОЛИМПИЙСКИХ