Учебные презентации

Групповая дискуссия — метод группового обсуждения, позволяющий выявить весь спектр мнений членов группы, возможные пути достижения цели и найти общее групповое решение проблемы. В групповой дискуссии каждый член группы получает возможность прояснить свою собственную позицию, обнаружить многообразие подходов, обеспечить всестороннее видение

Корчагин Артём, ученик 3 «Б» класса, начальной школы № 619. Увлекается футболом и плаванием, любит читать книги о приключениях, смотреть фильмы о загадках истории. Всегда стремиться узнать больше. Любит природу и животных.Данная тема была выбрана Артёмом после путешествия по Скандинавии. Это

Обособление уточняющих членов предложения Учащиеся должны знать:что называется уточняющими членамислучаи обособления уточняющих членов уметь:- ставить знаки препинания при уточняющих членах предложения

Тип растения:   кустарникОтношение к свету:   светолюбивоеОтношение к влаге:   влаголюбивоеСроки цветения:   весна,  лето,  осеньВысота:   среднее (50-100 см),  низкое (10-50 см)Ценность в культуре:   красивоцветущее,  декоративнолиственное,  съедобное,  ароматное Энергетика розы

Исаакиевский собор 300, 360, 200, 500, 400, 480, 480, 240, 200 8 12 16 2025 Н М Е Ф 30 А О РМонферран

Каждый военнослужащий обязан носить определенную форму одежды которые бывают:ЛетняяЗимняяПарадно-выходнаяПовседневнаяРабочая

Цели и задачи урока: Изучить состав и значение машиностроительного комплекса; продолжить формирование у школьников представлений и знаний об основных МОК и отраслях экономики России;усвоить ведущие факторы размещения отраслей комплекса, их географию. Познакомить с географией машиностроительного комплекса и особенностями размещения его ведущих

По инициативе Национального фонда защиты детей от жестокого обращения и профессионального объединения «Российская ассоциация детских телефонов доверия», а также в соответствии с письмом Правительства Оренбургской области 17 мая 2011 года отмечается Международный день детских телефонов доверия под девизом «ДЕТИ ГОВОРЯТ ТЕЛЕФОНУ

СодержаниеГеографическое положениеПолитическое устройство Экономическая ситуацияМеждународные связиСоциальная политика Географическое положение

Исследовательская работаОт оккупации до депортации.ВыполнилаСунцова Ирина Геннадьевна Адрес: 457018 Челябинская обл., Увельский район, п. Берёзовка, ул. Восточная, 1-2телефон (35166) 42-2-269 класс МОУ Берёзовская СОШРуководительБаландина Елена Александровна, учитель МОУ Берёзовской

ТАНГРАМ - «семь дощечек мастерства» - древняя китайская головоломка, состоящая из семи плоских фигур (танов), которые складывают определённым образом для получения другой, более сложной, фигуры. Нужно приготовить квадрат размером 10X10 , расчертить по образцу и разрезать на части. Игра готова! Играйте, развивайтесь! 12345207151617181921689101112141322232425262827

Этнографическое положение России: 1. Стык Европы и Азии 2. Западная часть – европейское влияние. 3. Кавказ – самостоятельная целостность, но очень тесно связан с Ближним и Средним Востоком. Место стыка Христианского и мусульманского мира. 4. Центральная Азия – место

Вам понадобятся: -гофрированная бумага зелёного цвета (для стеблей и листьев), жёлтого (для тычинок) и еще нескольких цветов; -палочки или шпажки для канапе (для стеблей); -клей ПВА; -ножницы; -тонкая проволока; -маленький сосуд под букетик. Вырезаем прямоугольники из гофрированной бумаги любого

Чиста, прозрачна и легка Вода малютки – родника, В жару готов он напоить И путника, и зверя. Его должны мы сохранить, Не дать засохнуть, засорить, Я в это твердо верю. В настоящее время, когда воздействие человека на природу приобрело

“Нет ничего внутреннего, нет ничего и внешнего, ибо внутреннее есть в тоже время внешнее” ГетеТолько “взаимодействие” является истинной causa finalis вещей” Гегель“Причинная связь между факторами яв-лений недоступна непосредственному чу-вству, - она открывается умом познаю-щего человека”. И.М.Сеченов. В.В. Власов - Эпидемиология

ОРГАНэто часть организма растения, выполняющая в нем определенную функцию и имеющая особое строение

eTwinning Крок 1. Презентація команди.

Цели и задачи проекта «Уроки безопасности в школе»Обеспечение безопасности жизни и жизнедеятельности обучающихся образовательных учреждений;Информирование и предупреждение о риске и мерах необходимой безопасности;Сохранение, укрепление и защита здоровья обучающихся школы в условиях опасных и чрезвычайных ситуациях;Организация защиты обучающихся, формирование

Поклонениекоролей Вавилонская башня

ЗИМАВЕСНАЛЕТООСЕНЬ РАЗМИНКА1. Загадки команд2. Задание на скорость и сообразительность.