Учебные презентации

Посреди поля лежит зеркало, Стекло голубое, рама зеленая. Глядятся в него молодые рябинки, Цветные свои примеряя косынки. Глядятся в него молодые березки, Свои перед ним поправляя прически. И месяц и звезды- в нем все отражается… Как это зеркало называется?

План 1. Вопрос об истории и конкуренции форм родительного падежа на –а (-я) и на –у (-ю)2. форма на – у (-ю) в родительном падеже уменьшительных имён Что касается первого вопроса Вопросу об истории и конкуренции форм родительного падежа на

Актуальность: В связи с увеличением количества автомашин и ростом интенсивности дорожного движения необходимо в каждом учреждении начального образования предусмотреть комплекс самых разнообразных мероприятий по формированию у детей младшего школьного возраста навыков правильного поведения на

Здравствуйте! Снова с вами я - профессор Галилео! Вы, наверное, помните, что на прошлом уроке мы говорили о городе и его опасностях?ПОВТОРИМ ТЕМУ ПРОШЛОГО УРОКАОтлично!Тогда я вам предлагаю ответить на вопросы маленького тестаТранспортЖелезные дорогиПромышленное производствоЗагрязнение окружающей средыКонцентрация правонарушенийСтадионы,

Вогнегасники - технічні пристрої, призначені для гасіння пожеж в початковій стадії їх виникненняВогнегасники маркіруються буквами, що характеризують вид вогнегасника, і цифрами, що позначають його місткість Класифікація вогнегасниківВогнегасники класифікуються по виду вогнегасної речовини, об'єму корпусу і способу подачі вогнегасної речовини.

I. Кредит как экономическая категория, его функции Ссудный капитал – совокупность денежных средств, передаваемых на возвратной основе во временное пользование за плату в виде процентов.Кредит – определенный вид общественных отношений, связанных с движением стоимости на условиях возвратности. Кредитор – сторона, предоставляющая

Модернизация российского образования направлена не только на изменение содержания изучаемых предметов, но и на изменение подходов к методикам преподавания, расширения арсенала методических приемов, активизацию деятельности обучающихся в ходе занятия, приближении изучаемых тем к реальной жизни через рассмотрение ситуаций и поисков

Для экологического сознания и морали характерны:Ориентированность на экологическую целесообразностьВосприятие природных объектов как полноправных партнеровСтремление к балансу во взаимодействии с окр. средойСпособность ограничивать свои потреб. аппетиты Экономия ресурсов и энергии Экономия энергии позволит сэкономить топливо , уменьшить выделение углекислого газа в атмосферуЭкономия

GOOD MANNERS

Назовите макропараметрыДавление [p]=[Па]Объем [V]=[м³]Температура [Т]=[К] Какое уравнение связывает макропараметры?Уравнение Менделеева - Клайперона

Во множестве растений мы можем выделить в отдельную группу цветы. Подмножество – это часть множества.Эта группа называется подмножество. можно выделить подмножество домашних птицСреди множества птиц

РебятаМедведьМесяцЛопатаЯгодаДевочкаВоронаВерблюд РебятаМедведьМесяцЛопатаЯгодаДевочкаВоронаВерблюд

Про себеОсвіта - вищаПедагогічний стаж – 25 роківКатегорія – спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії, старший вчительКурси – ЗІППО, жовтень 2014р З досвіду роботи вчителя початкових класівВерхньоворітської школиБиркович Ганни ВасилівниПедагогічне кредо Віддай дитині крихітку себе. За це душа наповнюється світлом

О чём бы вы хотели узнать из сегодняшнего путешествия в Древнюю Грецию? Путешествие по Афинам Мы отправляемся из главного порта Афинского государства – Пирея – в Афины. Нашу экскурсию открывает сама богиня Афина.

Эволюция педагогических инноваций

Тема: Чрезвычайные ситуации техногенного характера и их классификация.1. Основные понятия и определения2. Последствия ЧС техногенного характера3. Классификация ЧС по масштабу распространения и тяжести последствий4. Перечень ЧС техногенного характераЧупров Л.А. МОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края 1. Основные понятия

Ковыль - украшение степи СинеголовникиСинеголовники созданы для сухих и солнечных участков, нетерпимы к сырости, особенно зимой.

Хорошие зубы-залог здоровья С помощью какого органа вы видите, что нарисовано в книге?С помощью какого органа вы узнаете о том, что запел соловей, залаяла собака?Какой орган помогает вам почувствовать запах хлеба, цветка, духов?"Человек - часть природы".

Устный счёт 16 + 30 28 + 40 36 – 6 68 – 8