Учебные презентации

Назвіть всі вивчені буквиНазвіть букви на позначен-ня голосних звуків, що поз-начають твердість приго-лосних Назвіть букви на позначен-ня голосних звуків, що поз-начають м’якість приго-лосних Букви, що позначаютьпарні тверді та м’які приголосні звуки Букву, що позначаєприголосний м’який звук Букву, що не позначає зву-ків,

Рассказ И.Тургенева Сотворение мира

Игровое поле геоманияматематические орешкичисловые головоломкиустный счётмагические квадратылогические задачиогонёкустановите закономерностьвесёлые вопросы Устный Счет

Трансакционный (трансактный) анализ (ТА) – направление психологии, рассматривающее развитие личности и общение как становление и взаимодействие соподчиненных уровней организации индивидуальной психики.Трансакционный анализ как психотерапевтический метод был разработан в 50-х годах XXв. американским психологом и психиатром Эриком Берном, который опирался на представления

Результат тестаВерно: 9Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 13 сек.ещё Найди верное свойство воды Вода прозрачная, бесцветная жидкостьВода бесцветная, мутная жидкостьВода прозрачная, голубая жидкость

1.Большевики приходят к власти.2.II съезд Советов.3.Первые Декреты Советской Власти.4.Установление новой власти.5.Первые шаги советского правительства.6.Учредительное собрание и его судьба.План урока. Почему Советская власть была установлена так легко и быстро?Задание на урок.

«Я поэт, и этим уже интересен»М.Ю. Лермонтов1814-1841 М.Ю. Лермонтов прожил очень короткую жизнь, но успел за эти немногие годы написать много прекрасных стихотворений, поэм, драматических произведений, создал целую эпоху в литературе.М.Ю. Лермонтов

Цели урока Познакомить учащихся с разложением на простые множители числа;повторить признаки делимости чисел и научить использовать их при разложении чисел на простые множители. Вычислить устно:1,4+5,6 :2 - 1.7 : 0,3 *0,1 1:

Строение белков.Белки состоят из остатков аминокислот, соединенных пептидными связями, отсюда их второе название- полипептиды.Белки имеют четыре структуры: первичную, вторичную, третичную и четвертичную.

Насекомоядные относятся к более архаичным плацентарным, существовавшим уже в эоцене. У них хорошо развиты челюсти и мускулатура для жевания.Основную пищу насекомоядных, соответственно названию, составляют насекомые, сороконожки и черви. Самыми распространёнными представителями насекомоядных является семейство ежовых и др. Размеры ежовых варьируются от

Что такое лесная аптека?Такую аптеку подарила нам природа Одуванчик

Цель: проследить особенности строения человеческого глаза и влияние факторов, как сохраняющих, так и негативно влияющих на зрение. ЭВОЛЮЦИЯ ГЛАЗАОрган зрения - отдельные светочувствительные клетки, разбросанные в наружных частях его кожи. Таким образом, он может

медленнопрдметесовстье волшебныйсеребряный

Цель: познакомить с понятием справедливости; формировать моральные правила справедливого человека.Задачи урока: познакомить с понятием справедливости; развивать умения анализировать поступки; формировать умение совместно работать в группе. Вид урока: комбинированный. Планируемые результатыРазбираться в понятии справедливостиФормировать умение

 История произошла во время I мировой войны. Английский крейсер вел преследование поврежденного в бою немецкого эсминца. Цель была почти достигнута, как вдруг между кораблями появилось плотное белое облако дыма. Экипаж крейсера почувствовал удушливый запах, раздражающий горло и легкие. Крейсер был вынужден

ЦельПознакомить с ролью денег в экономике.Планируемые результаты:Учащиеся научатся понимать роль денег в экономике, объяснять, что такое деньги, различать денежные единицы некоторых стран, анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы. ТЕСТ1. Что даёт нам добывающая промышленность?1) полезные ископаемые2) мебель 3) лес4) рыбу

Резюме прошлой лекции:(1) «Полевая зоология и ботаника» - деятельность натуралистов, наблюдавших за животными и растениями в природе, описывающих их распределение (в экологическом, а не только географическом масштабе), пытавшихся изучать трофические связи и динамику численности Joseph Grinnell (1877 - 1939)

Упр. 28 (3)А - ? А = F Sm = 2500кг F = m gS=h=12 м F = 10Н/кг · 2500кг =25000Н g= 10 Н/кг А=2500Н· 12м=300000Дж=

ВведениеБез еды человек может прожить несколько недель, без воды погибает через несколько суток. Мы пьем для того, чтобы жить. Только мы не задумываемся о том, что мы пьём.Для поддержания водного равновесия мы пьем каждый день. Кто-то предпочитает кофе, кто-то - чай,