Учебные презентации

Александр Гюстав Эйфель15 декабря 1832 − 28 декабря 1923НЕМНОГО О СОЗДАТЕЛЕ… первое место работы связано с железной дорогой;Вскоре открывает своё дело;возвел множество вокзалов по всей Европе;работал над металлическим каркасом для статуи Свободы;работал над вращающимся куполом обсерватории в Нице…

Что такое параллельные прямые? Две прямые на плоскости называются параллельными, если они не пересекаются Ого, а это наверно интересно. Мишка, а мишка расскажи мне про параллельные прямыеХорошо , но сначала изучим признаки параллельной прямой

Цели урока 1) Ознакомление с основными фактами биографии и творчества писателя. 2) Составление плана рассказа и анализ произведения. 3) Определение идеи рассказа «Кусака». Андреев Леонид Николаевич 1871 - 1919

Жоспар Вольтамперометриялық әдіс

«мировая экономика» это:Широкое: совокупность всех национальных хозяйств мира – «мировое хозяйство».Узкое: совокупность тех частей национальных экономик, которые взаимодействуют с внешним миром, − система «международных экономических отношений», а также секторов и отраслей национальных хозяйств. Субъектами мировой экономики являются: национальные хозяйства и

Тема «Интегрированные уроки русского языка и литературы как основа формирования лингвокультурологической и культурологической компетенции учащихся» ЦелиСформировать культурологическую и лингвокультурологическую компетенцию учащихся.Воспитать высоконравственную интеллектуально развитую личность.

ТКАНИ — системы клеток, сходных по происхождению, строению и функциям. В состав тканей входят также тканевая жидкость и продукты жизнедеятельности клеток. Ткани животных — эпителиальная, все виды соединительной, мышечная и нервная. ОСНОВНЫЕ ГРУППЫ ТКАНЕЙ

Николай II Александрович Романов (1868 – 1918)

Клавиатура- это устройство, которое используется для ввода данных (букв, цифр и других символов) в компьютер. Виды клавиатурМеханические;Полумеханические;Мембранные;Беспроводные;Компактные;Мультимедийные;Ножничные.

Домашнее заданиеп.1.12 стр. 46 ( учебник Л.Босова 5 класс)‏ вопрос №1 стр.47 (письменно в тетрадь) На этом уроке вы Узнаете, что такое обработка информации и какие типы обработки информации существуютСамостоятельно выполните практическую работу №12 «Создаём комбинированные документы»Научитесь изменять форму представления графической

The Queen of the UK-Elizabeth II

Эвтерпа или Евтерпа («увеселяющая»)— в греческой мифологии одна из девяти муз, дочерей Зевса и титаниды Мнемосины, муза лирической поэзии и музыки. Муза изображалась с двумя флейтами в руках, поскольку чтение стихов сопровождалось музыкой.

Цели урока:Повторить понятия «спрос» и «предложение».Рассмотреть ситуацию «рыночного равновесия».Познакомиться с ситуациями нарушения равновесия: «дефицитом» и «избытком» на рынке. СпросВеличина спроса – это объем товара определенного вида, который покупатели готовы (хотят и могут) приобрести на протяжении определенного периода времени при определенном уровне

Босх Хиеронимус ван Акен, (около 1450/60–1516), великий нидерландский живописец. Работал главным образом в Хертогенбосе в Северной Фландрии. Один из наиболее ярких мастеров раннего Северного Возрождения, Иероним Босх в своих многофигурных композициях сочетал изощренную средневековую фантастику с необычными для искусства его эпохи реалистическими новшествами. Стиль

1. ЗАКОН ДВОЙНОГО ОТРИЦАНИЯ.А=АЯ пойду гулять = Я не не пойду гулятьДвойное отрицание исключает отрицание. 2.ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНЫЙ (КОММУНИКАТИВНЫЙ) ЗАКОН.- Для логического сложения:АvB = BvAТы или я = Я или тыДля логического умножения:A&B = B&AСобака и кошка = Кошка и собака Результат

абвгдеёжзийклмнопрстуфхцчшщъыьэюяИзучаем алфавит. Ананас.А

Экономическое развитие России в н.XVIII века План урокаСостояние экономикиНаправления экономической политикиСельское хозяйствоПромышленностьТорговляИтоги экономической политики

При умножении двух дробей перемножают числитель с числителем, знаменатель со знаменателем, а потом первое произведение пишут в числителе, а второе – в знаменателе.!?! Я понял!13212 3=

Цели урока:повторить,систематизировать знания учащихся по пройденным темам. Ход урока1. Орг. моментПроверка домашнего задания, объявление темы и целей урока. 2. Актуализация знаний учащихсяУчащиеся: 1) отвечают на теоретические вопросы; 2) заполняют пропуски в записях с последующей самопроверкой.3. Индивидуальная работа по карточкам (3 уровня

Цели урока1. Совершить виртуальное путешествие в те места где обитают гиганты среди пресмыкающихся.2. Познакомиться с многообразием пресмыкающихся.3. Систематизировать знания о представителях.4. Выявить общие черты в строении представителей отдельных отрядов. - Выделена область где численность рептилий максимальна.Карта мира