Учебные презентации

Цель: прививать чувство патриотизма, уважения к подвигам героев Великой Отечественной войны. Воронежцы встали на защиту своей Родины. В первые недели военных действий в народное ополчение вступило более 60 тысяч воронежцев.       Вся жизнь области была перестроена на военный лад.

Всероссийские проверочные работы –контрольные работы по различным предметам, проводимые для школьников всей страны методики и процедуры диагностики сформированности образовательных результатов Школьный уровеньрегиональные контрольные работы и диагностические процедуры Региональный уровеньЕГЭ, ВПР, данные исследований НИКО Федеральный уровеньмеждународные программы по оценке образовательных достижений

You have received a letter from your English-speaking friend (name) who writes:Write a letter to (name):In your letter:Answer his questions ask 3 questions about _____________Write 100-140 wordsRemember the rules of letter writing Критерии оценивания выполнения задания C1 (максимум 6 баллов) К1

Метод наглядного моделирования - изображение предметов, явлений, действий, понятий, эпизодов текста с помощью упрощённых схематических изображений.Этапы моделирования:усвоение и анализ сенсорного материала;перевод его на знаково-символический язык;работа с моделью.

1.Для насекомых характерны следующие признаки: А) четыре пары ног и ни одной пары усиков Б) головогрудь и брюшко В) три пары ног, пара усиков, голова, грудь, брюшко

Оқушылар өздерін жақсы сезіне білу және өздерін танып білу мақсатында «Мен кіммін, мен қандаймын ?!» атты психологиялық сабақ 5- 11 сыныптар арасында өткізілді. Сонымен қатар 5-7 сыныптар арасында « Қобалжудан қалайша арылу керек» , 8-11 сынып «Стресстен арылу жолдары» атты психологиялық

«Единственная правота - доброта» «Какую биографию делают нашему рыжему!» - воскликнула Анна Ахматова, узнав о приговоре Иосифу Бродскому. Обыкновенную, если бы не Нобелевская премия, биографию. Родители Иосиф Бродский родился 24 мая 1940 года. Его отец, Александр Иванович Бродский, географ по первому образованию,

1 турразминка РазминкаГ.Х. Андерсен «Дюймовочка»

Поиск идеи Основная идея для формы

Конкурс 1. Разминка Команды за 2 минуты должны дать как можно больше правильных ответов на заданные вопросы. За каждый правильный ответ присуждается 1 балл. 1. Самый легкий газ? 2. Процесс распада электролита на ионы3. Вещества, ускоряющие скорость химической реакции? 4.

Основополагающий вопрос: чему нас могут научить животные? Проблемный вопрос: могут ли домашние животные сделать нас лучше и добрее?Цель: показать на примере из жизни, что домашние животные делают нас лучше и добрее Задачи:: - изучить материалы по источникам о домашних

Что надо изменить в учебном процессе, чтобы он вызвал интерес у ученика? Результат использования групповой работы на урокахвозрастает глубина понимания учебного материала;меняется характер взаимоотношений между детьми;возрастает сплоченность класса;более точная оценка своих возможностей.

НАША СТРАНА - РОССИЯ ФЛАГКАЖДОЕ ГОСУДАРСТВО МИРА ИМЕЕТ СВОЙ ФЛАГ

Г.Тукай «Пушкину»Моя душа не знает тьмы: ты жизнь в нее вселяешь,Как солнце – мир, так душу ты стихами озаряешь!..Я наизусть твердить готов твои произведенья,Вкушать плоды твоих садов, влюбляться в их цветенье.

HOMETASKII EVENT. Showing the mottos of the teams Captains’ competitionIII EVENT To recite a poem

Человек кристальной честности и правдивости «Нам бы про душу не забыть.. Нам бы немножко добрее быть. Мы одни ,раз так уж случилось, живем на земле. Ну так будьте повнимательней к друг другу, подобрее.».

Цель урока:Охарактеризовать трагическое начало Великой Отечественной войны;Выяснить причины неудач Красной Армии в первые месяцы войны;Привести примеры мужества и героизма советских воинов, проанализировать мероприятия, которые провело советское руководство в первые недели войны, показать периодизацию войны;Рассказать об основных событиях битвы под Москвой, блокада

Предпосылки объединения.Стремление бояр приобрести вотчины за пределами своего княжестваРазвитие феодального землевладенияНеобходимость избавления от ига МоскваКакие княжества, города Руси имели шанс возглавить объединение?

Вкус у ягоды хорош,

Цели и задачи проектаЦель: Найти ответ на вопрос: «Почему самолеты летают?» Задачи: Изучить историю авиации.Понять что такое подъемная сила.Изучить разновидности авиационных двигателей.Узнать, как летчики управляют самолетом.Сделать самолет своими руками.Гипотеза: Если есть крылья, то любое тело полетит.Проблемный вопрос: «Почему самолет, который тяжелее