Учебные презентации

Дятлы — птицы мелкой и средней величины: самые маленькие меньше воробья, наиболее крупные — с ворону. Внешний вид и окраска дятлов весьма различны. Некоторые виды имеют однотонную буроватую окраску, другие имеют пестрое, часто довольно яркое оперение. Крылья тупые, состоящие обычно из

Тема урока: Предложение. Текст. Цели и задачи:1. Формировать у учащихся представление о том, что такое речь, какую роль она выполняет в жизни людей. Познакомить учащихся с использованием

З Е М Л Я

Цель проекта: Изучение положительных и отрицательных воздействий шоколада на организм человека. Задачи проекта: 1. Ознакомиться с историей возникновения шоколада. 2. Изучить полезные и негативные свойства шоколада. 3.Изучить процесс изготовления шоколада 4.Провести опыты по изучению свойств шоколада 5.

Это любимец семьи. Вот таким маленьким, Каштан, появился у нас. Он был похожим на медвежонка. Очень добрый и любопытный щенок. Каштану 1 год. Он копает ямку для своей сахарной косточки.

Ну – ка проверь, дружок.Ты готов начать урок? Все ль на месте, все ль в порядке.Все ли правильно сидят?Все ль внимательно глядят?Каждый хочет получатьТолько лишь оценку «5»

Цели:Развивать умения выразительно читать произведение, передавать интонацией настроение, находить нужный отрывок в тексте по вопросам, понимать смысл произведения, делить текст на части. Много книг чудесных, Книжек умных, интересных, Увлекательных, веселых В городах, станицах, селах … Ты идешь в библиотеку, Чтоб побольше

Цели урока:Обучающие: Обобщить знания возможностей табличного процессора и подготовиться к зачету;Развивающие: Способствовать развитию познавательной активности и логического мышления;Развивать информационное мышление;Формировать устойчивый интерес к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;Воспитательные: Воспитание информационной культуры. Повторим правила техники безопасности и правила

Творческое название проекта: «Книга — первый, книга — верный, книга — лучший друг ребят!»"Чтобы подготовить человека духовнок самостоятельной жизни,надо вести его в мир книги"В. А. Сухомлинский. Паспорт педагогического проектаВид проекта: информационно - познавательный, творческий.Продолжительность проекта: краткосрочный (с1 октября по 31 октября 2017г.)Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, воспитатель по ИЗО,

Успех - успеть. И без оков Рвануться в небо. Марина ЦветаеваЖелающий добиться успеха должен задавать правильные предварительные вопросы. АристотельУспех — это переход от одной неудачи к другой с нарастающим энтузиазмом. Уинстон ЧерчилльМы склонны измерять успех размерами заработной платы или новизной

Çыхăнуллă калав тăвăрИ.Я. Яковлев Тутар республикинче Кăнна Кушки ялěнче çуралнă.Сакăр çулта Ивана шкула вěренме янă.Вăл Чěмпěр гимназине вěренме кěнě, мěншěн тесен унăн питě вěренес килнě.Унта вěреннě чух И.Я. Яковлев чăваш шкулне уçнă.Пултаруллă ача Хусан университетěнче вěреннě.Вěрентекенсем тата юлташěсем пулăшнипе вăл чăваш

«Слово о полку Игореве». А.С. Пушкин «Полтавский бой»; «Евгений Онегин». И.Тургенев «Отцы и дети».Ф.Достоевский «Преступление и наказание». Л.Н.Толстой «Севастопольские рассказы»;«Война и мир»; «Анна Каренина». А.Островский «Гроза». А.Куприн «Поединок»; «Гранатовый браслет»; «Олеся». М.Булгаков «Собачье сердце»; «Роковые яйца»; «Белая гвардия»; «Мастер и Маргарита». Е.Замятин «Мы»; «Пещера». В.Курочкин «На войне как

Нахождение дроби от числа и числа по его дроби Вспомним! Как найти объем параллелепипеда3м7мВС1СВ1

Автор памятника Петру I «Медный всадник»:Б. РастреллиЭ. М. ФальконеМ.И. Козловский Д. Г. ЛевицкийОй!Умница!Повторение пройденного материала Автор первых драматургических произведенийГ. Р. Державин Д. И. ФонвизинА. Н. Радищев М.В. ЛомоносовОй!Умница!

Что такое общество??? Сферы общества

Кемеровская областьФлагГерб Шорцы

АГУРАМАЗДАВеликий дух,Единый Господь, Свет и Истина. Он выше и больше всего сотворённого, Его Дух Гармонии- Асха- есть прекрасный закон для всей Земли и всей вселенной.Зороастризм запрещает всякое изображение Бога. Огненный диск(СОЛНЦЕ) – это символ Света Агурамазды,также означающем Свет знания и мудрости

Земля – единственная избранница солнечной системы, на которой существует жизнь. Но человек загрязняет атмосферу, уничтожает леса, отравляет воды рек, кощунственно использует природу. Но мы должны помочь нашей Земле выжить: рекам и озёрам, полям и лугам, лесам и рощам. Отправимся в

Причины географических открытий