Учебные презентации

Здравствуйте ребята! Ко мне случайно попала карта острова , где спрятаны сокровища. Я сейчас очень занят и не могу отправиться за ними сам, поэтому поручаю вам найти этот клад! Это дело нелёгкое. Вас ждут испытания. Но я уверен, что вы

Вычислите:-4+(-6)=-(-8+20)=-21+(-29)=(-103)+13=-4*5=-2*(-45)=-(23-21)=-10 Г-12 А-50 Г-90 А-20 Р90 И-2 Н 12 апреля День Космонавтики

Цаган Сар – праздник весныВ первый день весны мать варит чай для всей семьи, достаёт лучшую одежду, готовит мясо баранины, и вся семья собирается за праздничным столом. «Цаган» в переводе – белый. С белым цветом у калмыков ассоциируется всё светлое и

ЧТО ТАКОЕ РЕАЛЬНОСТЬ?Ребята, я весёлый мастер!Всегда в руках держу фломастерСо мной волшебный карандаш,Изобразить могу всех вас, Леса, поля и горы,Небесные просторы,Летящую листву,Далёую звезду,Весь мир, в котором мы живём-Реальностью зовём.

Исследовать — значит видеть то, что видели все, и думать так, как не думал никто. Альберт Сент-Дьерди «Все новое это, хорошо забытое старое…»

Тема урока: Правила поведения при угрозе террористического акта. Цель урока:Познакомиться с правилами безопасного поведения в различных ситуациях террористического характера.

Сложное подлежащее (Complex Subject) состоит из существительного\местоимения + инфинитива: You… to play; The bank… to be robbed.Местоимение здесь в именительном падеже (he, she, we, they), а не в объектном (him, her, us, them), как в обороте Complex Object (сложное дополнение).Сказуемое выражено глаголом в пассивном залоге, исключение

Китай все страны мира превзошел, Во всех искусствах до вершин дошел.Алишер Наваи На культуру Китая существенным образом повлияло отношение к природе, как органичному целому, живущему по своим законам. В китайском искусстве человек лишь малая частица природы Значительное влияние на развитие культуры

Жизнь писателя:П.П.Бажов (1879-1950) родился в г.Сысерти.3 года ходил в начальную заводскую школу в г.Сысерти.Закончил духовную семинарию в г.Перми.В 20 лет стал учителем в глухой уральской деревушке возле г.Невьянска.Всего написано 56 сказов. Г. Сысерть:

Могила, найденная во время поисковых работ 9 мая 1959 года в Ростове-на-Дону был зажжен вечный огонь (Огонь Вечной Славы) в память о павших. Памятник вечный огонь был открыт у Братской могилы на площади Карла Маркса.

ПланПричины и формы проявления различных недостатков в развитии детей. Психолого-педагогические особенности разных категорий обучающихся с ОВЗ, их дифференциальная характеристика. Современные тенденции в изменении состава обучающихся с ОВЗ. Причины нарушений в развитии:эндогенные (генетические);экзогенные (факторы среды).

Развитие образования;Наука;Архитектура.§7, ВОПРОСЫ ПОСЛЕ ПАРАГРАФА, СХЕМЫ.ПЛАН РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯВИЗАНТИЯ наследница культуры РИМСКОЙ ИМПЕРИИ (VII – VIII вв. греческий язык). высокий уровень образования, т.к. нужны чиновники и т.д.ШКОЛЫ:государственныечастныечтение;письмо;счет;церковное пение;+ труды философов (историков, литераторов, ученых).XI в. - высшая школа в Константинополе (религия, мифология, история,

Проблема: интерес населения и спрос на янтарь в 21 веке в России снизился. Скорее всего из-за того, что многие стали забывать о полезных свойствах и красоте янтаря. Объект исследования: янтарь (сукцинит) – своеобразный полудрагоценный камень.Цель работы: узнать,

Здравствуйте, Ребята! Я – пожарный Сэм! Хочу напомнить Вам правила ПОЖАРНОЙ безопасности. Вы должны знать, как вести себя дома, чтобы не случилось беды. Причины возникновения пожара домаДетская шалость

They will not communicate with you, if they don't know your name ENGLAND

24 августа 1947, Рио-де-Жанейро, БразилияГражданство: Бразилия

Цель:Познакомиться с видами линз.Научиться строить изображение предмета в тонкой линзе. Задачи:Изучить правила построения изображений в тонкой линзеНаучиться пользоваться программой Power PointНаучится использовать анимацию при создании презентацийНаучиться планировать свои действия

Характеристика структуры КИМ (часть 2)Ответы на задания части 2 самостоятельно формулируются и записываются экзаменуемым в развернутой форме.В число заданий с развернутым ответом входит шесть заданий, связанных с анализом предложенного текстового фрагмента. В совокупности применительно ко всему комплексу вариантов работ эти тексты

Мир растений удивительный и многообразный. Каждый внимательный наблюдатель и вдумчивый исследователь может открыть в нем для себя что-то новое.Но в осенне-зимний период у детей угасает интерес к развитию растений, так как нет наглядности, а у детей наглядно-образное мышление. Для решения этой