Учебные презентации

«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься»Януш Корчак здоровьесберегающие виды технологийАрттерапия;Технологии музыкального воздействия;Сказкотерапия;Технологии воздействия цветом;Технологии коррекции поведения;Психогимнастика;Фонетическая и логопедическая ритмика.

Для птиц зимой страшнее голод. За короткий зимний день птицы не успевают утолить голод. Во время гололедицы ледяные корки на ветвях деревьев и на снегу затрудняют птицам добывать корм. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. А как можно

Үй тапсырмасыТест жұмысы 1. ХІХ ғасырдың екінші жартысында Жапонияда қанша жаңа монуфактура пайда болды?А) 30-дан астам Б) 120-дан астамВ) 180-нен астам С) 200-ден астам2. Осака қаласында Осио Хейхатиро бастаған көтеріліс қашан болды?А) 1837ж Б) 1937жВ) 1839ж С) 1939ж3. 1792-1793жж Ресей Жапониямен

Широко ты, Русь, по лицу земли В красе царственной развернулася!

1. Чем отличаются агрегатные состояния вещества друг от друга?2. Что такое конденсация?3. Как изменяется скорость молекул вещества при переходе из жидкого состояния в твердое?4. Как меняется энергия вещества в процессе плавления твердого тела?5. Почему при одинаковой температуре самая высокая энергия у

Вас приветствует команда школы №127 с экскурсией «Детское творчество в блокадном городе». А начать наше выступление мы бы хотели словами Ольги Берггольц: «Не может быть, чтоб жили мы напрасно!Вот, обернувшись к юности, кричу:- Ты с нами! Ты безумна! Ты прекрасна!Ты, горному

Be going to- Intentions (намерения)I’m going to study abroad when I leave school.= I intend to study abroad when I leave school.Predictions (предсказания, основанные на том, что мы видим, знаем, чувствуем)Look at the sun! It’s going to be another hot day.

Перпендикулярность в пространстве Углом в пространстве называется фигура , образованная двумя лучами с общей вершиной и одной из частей плоскости (в которой лежат лучи), ограниченной этими лучами.

1. Узнаем, что такое……………………………………………….,2.Уточним, как……………………………………………………….... с чем………………………………………………и чем …………в предложении.3. Научимся отличать…………………………………от других………………………. . Цель урока:узнать, что такое имя прилагательное; уточнить, как изменяется имя прилагательное, с чем оно согласуется и

November 6, 1860, Abraham Lincoln was elected the 16th US president. Liberator American slaves, the national hero of the American people, Abraham Lincoln was born in Kentucky, February 12, 1809. Lincoln grew up in a family of a poor farmer

МАЗМҰНЫ КІРІСПЕ 1 ЗЕРТТЕУ НЫСАНЫ РЕТІНДЕГІ ДОЛАНА (GRATAEGUS L) ТУЫСЫ ТУРАЛЫ ЖАЛПЫ ОЧЕРК............................................... 61.1 Зерттеу нысаны, әдістері және әдістерге сипаттама.................... 131.2 Қазақстандағы долана (Grataegus L) туысына жалпы сипаттама (түр құрамы, таралу ерекшелігі, географиясы, экологиясы мен биологиясы)............................................................................................. 161.3 Долананың емдік қасиеттері, химиялық құрамы, қолданылуы және экологиялық төзімділігі.....................................................................302 БОРАЛДАЙТАУДАҒЫ САРЫ ДОЛАНАНЫҢ

Мощностью называют величину, характеризуемую скоростью, с которой совершается работа или происходит преобразование энергии:Скорость, с которой механическая или другая энергия преобразуется в источнике в электрическую называют мощностью источника: Скорость, с которой электрическая энергия преобразуется в приемнике в другие виды энергий, называют мощностью

Цель: экологическое воспитание младших школьников. Задачи: * повышение экологической культуры через игру; * формирование экологической культуры поведения в окружающей среде, гражданской ответственности за её сохранение; * воспитывать любовь к

Имя существительное (закрепление) Цели урока:Обобщить знания детей об имени существительном, развивать орфографическую зоркость при правописании звонких и глухих непроизносимых согласных в корне слова.Развивать устную связную и письменную речь, познавательную

Ұйымдастыру кезеңі: 1. Амандасу 2. Түгелдеу 3. Оқушылар зейінін сабаққа аудару 4. Оқушыларды 3 топқа бөлу

Еще природа не проснулась,Но сквозь редеющего снаВесну послышала онаИ ей невольно улыбнулась… Ф.И.Тютчев Кротко звезд золотое сиянье, В чистом поле покой и молчанье;Точно в храме стою я в

Ясельная группа МБДОУ «Детского сада № 98» г. Иваново (приёмная) Мы двери в сказку открываем