Учебные презентации

Цель работы - проанализировать проблему использования стволовых клеток Задачи:Описать феномен стволовой клетки с научной и обывательской точек зрения Показать «плюсы» и «минусы» клеточных технологий Проанализировать опыты ученых с использованием стволовых клеток

Церковь Жен Мироносиц

АБ БА

Проверьте себя:сОгнутый, сосредотОчение, срЕдства, тамОжня, танцОвщица, твОрОг, тОрты, убыстрИть, углубИть, украИнский. В каком слове выделяется приставка за-?ЗаконныйЗадушевностьЗамшевыйЗакадычный

В словарь Пантеон восточнославянских богов

инки Символ инков

Визитная карточка района.Площадь района- 536 тыс. кмНаселение -17 млн. человек.Самый большой субъект Федерации: по площади- Волгоградская область; по численности- Татарстан.Самый маленький субъект Федерации: по площади- Ульяновская область; по численности- Калмыкия.ЭГП района – исключительно выгодное.Природные условия и ресурсы – благоприятные для заселения

Изъяснительная придаточная часть отвечает на падежные вопросыПрисоединяется с помощью союзов[ ],(что….)[ ],(чтобы….)[ ],(будто….)[ ],(как бы не….)[ ],(чтобы не….)[ ],(…ли….)Присоединяется с помощью союзных слов[ ],(когда….)[ ],(куда….)[

Сон. Что это? Сон — естественный физиологический процесс пребывания в состоянии с минимальным уровнем мозговой деятельности и пониженной реакцией на окружающий мир, присущий млекопитающим, птицам, рыбам и некоторым другим животным, в том числе насекомым. «Кто познает тайну сна, познает тайну мозга»Длительное время

План: О химии известный ученый М.В. Ломоносов сказал следующее: «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие…куда не посмотрим, куда не оглянемся, везде обращаются перед очами нашими успехи ее и прилежения»

Успехи в хозяйствеОтделение ремесла от сельского хозяйстваВозникновение новых и рост старых городовРазделение труда между городом и деревней Возрождение старых античных городовПриморские городаУ рыцарских замковУ монастырейНа перекрестке дорогУ мостов, переправ и бродовВозникновение средневековых городов

Цель: -познакомить учащихся с названиями падежей и их вопросами;- Научить различать и совмещать падежи и их вопросы. ГРАММАТИЧЕСКАЯ СКАЗКА Он еще не родился, а уже думали, какое ему дать имя, и решили назвать -Именительным. Родился- стал Родительным. Пока был малышом, ему давали,

ИСУ. Информационная безопасность Общая модель безопасности информационных технологий ИСУ. Информационная безопасность Принципы безопасности информационных технологий

Цели:ознакомить учащихся с жизнью и творчеством знаменитого писателя-сказочника Ш.Перро;расширить знания о сказках данного автора.Задачи:воспитывать нравственные качества личности каждого ученика;приобщиться к чтению сказок Ш.Перро;уметь работать с дополнительной литературой;развивать фантазию, воображение;организация интересной, содержательной внеурочной деятельности. Шарль Перро (1628г.-1703г.)

Разминка Загадки1.Лежал, лежал Да в реку побежал.2.Кто, угадай-ка, Седая хозяйка?Тряхнет перинки Над миром пушинки. 3.По снегу покатите Я подрасту. На костре согрейте Я пропаду. 4.Назовите-ка, ребятки Месяц в этой вот загадке: Дни

Цель урока: обобщить знания учащихся по теме; проверить степень усвоения материала,развивать интерес к предмету, смекалку, эрудицию, умение чётко формулировать и высказывать свои мысли, логически рассуждать, применять свои знания на практике. Семь металлов создал свет,По числу семи планет:Дал нам космос

Над презентацией работала: Гатауллина З.Ш.Научный руководитель: КАНДИДАТ ФИЛОЛОГИЧЕСКИХ НАУК, УЧИТЕЛЬ-ИССЛЕДОВАТЕЛЬ, ДОЦЕНТ ГИМНАЗИИ №27 МУХАМТЗЯНОВ ИЛЬЯС МУЛЛАНУРОВИЧ Вода -источник и гробница всего сущего во вселенной. Символ не проявленного, первичной материи. Вода растворяет, уничтожает, очищает, смывает и восстанавливает. Вода имеет ключевое значение в создании и поддержании жизни на Земле, в химическом строении живых организмов,

ТемыУправляющие конструкцииКонструкции выбора IFif ( Выражение ) инструкция; Пример 1:

План:1. Крах Версальско-вашингтонской системы.2. Несостоятельность Лиги наций.3. Блок «Ось Берлин-Рим-Токио».3. «Мюнхенский сговор»4. Провал плана коллективной безопасности. Вопрос урока.Почему Европа не смогла объединиться для отражения германской агрессии???Годы, события, даты, имена.

Сказ – жанр эпоса, опирающийся на народные предания и легенды. Для него характерно сочетание точных зарисовок народного быта и нравов со сказочно-фантастическим миром фольклора. Повествование ведётся от лица рассказчика, человека с особым характером и складом речи - сказителя. В чём отличие