Учебные презентации

План характеристикиПредставителиСреда обитания и внешнее строение.Внутреннее строение представителей класса.Размножение моллюсков.Многообразие моллюсков.Значение представителей класса. Представители головоногих

Зачем нужно выращивать комнатные растения? Знаете ли вы, что:что цветы чувствуют атмосферу; к ним надо относиться как к живым существам: говорить с ними, уметь слушать их; у цветов характер как у маленьких детей;обижать цветы нельзя!

1.Преобразование Земли в мезозоеВ конце палеозоя- горообразование поднятие суши возникновение Урала,

Массив — это область памяти, где могут последовательно храниться несколько значений. Возьмем группу студентов из десяти человек. У каждого из них есть фамилия. Создавать отдельную переменную для каждого студента — не рационально. Создадим массив, в котором будут храниться фамилии всех

Смоле́нская о́бласть — субъект Российской Федерации, входит в состав Центрального федерального округа.Административный центр — г. Смоленск.Граничит с Московской, Калужской, Брянской, Псковской и Тверской областями России, а также с Могилёвской и Витебской областями Белоруссии.Образована 27 сентября 1937 года. ИсторияСмоленск является одним из

Северная Евразия в XVI-XVIIвв. Российское государство во II половине XVIвека

Вот она какая, наша школа – школа № 46. Заявляем громко мы!В экономику шагаем смелоИ поэтому решаем мы с удовольствиемЗадачи практического содержания.2 Товарно денежные отношенияДЕНЬГИТОВАРДЕНЬГИ3

План:Человек и семья.Брак и его сущность.Структура семьи.Основа семьи.Проблемы стабильности брака и семьи. Семья… Что же это?

1. Толщина мантии:А) 10 км Г) 65 кмБ) 2900 км Д) 3500 кмВ) 1800 кмМаксимальная мощность земной коры?А) 800 км

Подобные треугольники. Какие треугольники называются подобными? Подобие плоских фигурЕсли изменить ( увеличить или уменьшить ) все размеры плоской фигуры в одно и то же число раз ( отношение подобия ), то старая и новая фигуры называются подобными. Например, картина и её

Российская таможенная академия

Лесков родился в семье мелкого чиновника, происходившего из духовного сословия, но воспитывался в основном в доме богатых родственников по матери. В 1841 поступил в гимназию, где отучился два года, а в 1846 получил свидетельство о пройденных науках за два класса. Когда

ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КОМИ В 2016 ГОДУ2. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ МАТЕРИ И РЕБЕНКУ 3. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ В ЗДРАВООХРАНЕНИИ4. ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ1. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕРВИЧНОЙ МЕДИКО-САНИТАРНОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ (ПРИОРИТЕТ – ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ) Совершенствование первичной медико-санитарной помощи (приоритет – профилактическое

Объединение (слияние).Образование сложного предложения путём слияния двух простых, повествующих об одном и том же предмете речи. «Мастерская Саврасова резко отличалась от других. В тех работали по необходимости и по обязанности. Иногда зевали и скучали. Здесь не думали о школьных наградах и

112345678910 112345678910

В последние десятилетия XX в. о неопознанных летающих объектах (НЛО) часто сообщают радио- и теле­передачи; им посвящены книги и бюллетени, а также лекции энтузиастов уфологии (от англ. unidentified flying object, или UFO, - «неотождествлённый летающий объект»). Речь в них в основном

Автор презентации «Свойства и применение радиоволн» Помаскин Юрий Иванович - учитель физики МОУ СОШ№5 г. Кимовска Тульской области.Презентация сделана как учебно-наглядное пособие к учебнику «Физика 11» авторов Г.Я. Мякишева, Б.Б.Буховцева, В.М.Чаругина. Предназначена для демонстрации на уроках изучения нового материалаИспользуемые источники:

11 задание1.Вспомните, с какими поэтами мы познакомились во втором классе? Запишите их фамилии.Ответ: Тютчев, Плещеев, Блок, Маршак, Бунин, Благинина, Заходер и др.2. В тетради в левый столбик запишите строки из стихотворений, а справа –название и автора. Ещё в полях белеет снег,

План урока:Объявление темы и целей урока Повторение пройденного материалаОбъяснение нового материалаЗакрепление : решение задачДомашнее задание: §27 стр.60-62, ответить на вопросы 1-3. Цели : повторить и закрепить знания по теме «Электризация тел при соприкосновении. Взаимодействие заряженных тел. Два рода зарядов»; ознакомить с