Презентация на тему к проекту Весёлого Рождества (7 класс)

деятельность по английскому языку
«Добро пожаловать в Великобританию»)
«Новогодний

праздник, разработка дизайн-проектов организации пространства праздника». (Внеурочная деятельность «Юный дизайнер»)

разнообразен, в нём живут много народов, каждый со своей

культурой и своими ценностями.
Мы уверены в том, что надо вести диалог с другими людьми для достижения взаимопонимания и сотрудничества.
Диалог культур- это когда люди разных национальностей знают культуру другого народа, толерантно относятся к ней, при этом уважают свой народ, язык, культуру своей страны и умеют представить их не только на родном, но и на иностранном языке.

в праздновании Рождества в России и в Англии»

Цель

исследования:

подготовить и провести вечеринку,
посвящённую празднованию
католического Рождества.
Самостоятельно сделать декоративный камин – один из символов Рождества в Великобритании.

проекта:
«Каковы традиции празднования Рождества в Англии?»
«Можно ли

создать декоративный камин своими руками?»

Проблемные вопросы:
1. Какие символы Рождества в Англии?
2. Кто такой Санта Клаус?
4. Как англичане развлекаются на Рождество
5. Как распланировать свою работу и время?
6. Как генерировать идеи, анализируя делать обобщения и выводы?
7. Как изготовить фальш-камин?

Поисковый этап.
Мы решили, что продуктом нашего исследования станет вечеринка, посвящённая празднованию католического Рождества.

На этом этапе мы составили программу реализации проекта и

приступили к её выполнению.

Сначала мы распределили ответственность между участниками проекта.

Каждая группа должна была не только изготовить определённое украшение, но и рассказать на английском языке о том, какой смысл вкладывают в него верующие.

Аналитический этап.
Мы собирали и анализировали информацию, готовились к самостоятельной работе, познакомились с интернет – и другими источниками о праздновании Рождества в Англии, выделили существенную информацию, необходимую для организации вечеринки.

пистолет
Декор панели (под кирпич)
Кисточки
Акриловая краска (золото)
Обои на клейкой

основе
Декор плинтус
Схема камина:
1.Самоклеющиеся обои (под дерево)
2.Топка (картон)
3.Декор плинтус (узкий)
4.Панели (под кирпич)

(или) практические результаты:

Англичане украшают дверь рождественским венком, который символизирует

вечную жизнь.

(или) практические результаты:
Другим символом Рождества является ёлка. И украшать

её- настоящее искусство. Они даже проводят специальные фестивали по украшению рождественской ели.

(или) практические результаты:
Санта Клаус был человеком по имени Святой

Николас, который на Рождество дарил подарки бедным детям. После его смерти эта легенда из Германии пришла в Англию и Америку. С тех пор он стал Санта Клаусом.

(или) практические результаты:


Самым значимым местом в каждом английском доме

является камин, который принято украшать особым образом. В ожидании подарков дети вешают на него чулки, куда Санта приносит им подарки.

(или) практические результаты:


Мы пришли к выводу, что стремление к

комфорту и уюту заложено в каждом из нас. И для настоящих мастеров нет ничего невозможного.

(или) практические результаты:


Считается, что полено, принесённое из лесу накануне

Рождества, обладает волшебными свойствами. Оно приносит в дом удачу и счастье.

(или) практические результаты:
На рождественский ужин собирается вся семья. К

ужину обязательно подают жареную индейку, пудинг, имбирные пряники самых разных форм.

(или) практические результаты:


Особенно красив пряник – рождественский домик

(или) практические результаты:
Нам удалось подготовить и провести рождественскую вечеринку,

на которую мы пригласили учителей щколы, родителей и одноклассников.

(или) практические результаты:


А также мы самостоятельно смонтировали фильм «Christmas

Party in 7B Class».

(или) практические результаты:



У нас получился замечательный фальш- камин

(или) практические результаты:
и информационные буклеты о традициях празднования католического

Рождества и инструкция по изготовлению фальш-камина

Это поможет нам больше узнать о культуре страны изучаемого

языка.