Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему и план-конспект урока по английскому языку на тему Настоящее продолженное время

Настоящее продолженное время употребляется для выражения действия, протекающего в момент речи или настоящий период времени. На процесс протекания действия могут указывать слова:
PRESENT CONTINUOUS (PROGRESSIVE) TENSEНастоящее продолженное время. Настоящее продолженное время употребляется для выражения действия, протекающего в момент Present Continuous – образуется с помощью глагола to be в настоящем ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ    Для образования отрицательной формы нужно употребить ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСИТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ     В вопросительном предложении вспомогательный глагол Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность не могут обозначать действие и состояние Вместо Present Continuous для обозначения длительности процесса, происходящего в данный момент, PUT IN THE VERBS IN THE CORRECT FORM: 1) I (to THAT’S ALL WE HAVE TIME FOR. The lesson is over! Good- bye, girls and boys!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Настоящее продолженное время употребляется для выражения

Настоящее продолженное время употребляется для выражения действия, протекающего в момент

действия, протекающего в момент речи или настоящий период времени.


На процесс протекания действия могут указывать слова:
now – cейчас
at this moment – в данный момент
at present – в настоящее время
Look! – Посмотри!
Listen! – Послушай!



Слайд 3
Present Continuous – образуется с помощью

Present Continuous – образуется с помощью глагола to be в

глагола to be в настоящем времени и I- форма

глагола + ing.
am
is V+ing
are
For example (Например):
1) Listen! He is playing in the guitar. Послушайте! Он играет на гитаре.
2)They are writing a dictation at this moment. В этот момент они пишут диктант.
3) I am working now. - Я работаю сейчас.


Слайд 4 ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ


Для образования

ОБРАЗОВАНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ  Для образования отрицательной формы нужно употребить частицу

отрицательной формы нужно употребить частицу not после вспомогательного глагола:

For example (Например):
I am not doing my homework now. - Я сейчас не делаю домашнюю работу.


Слайд 5 ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСИТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ
В вопросительном

ОБРАЗОВАНИЕ ВОПРОСИТЕЛЬНОЙ ФОРМЫ   В вопросительном предложении вспомогательный глагол следует

предложении вспомогательный глагол следует перенести в начало предложения:

For example (Например):
Are you doing you homework now? - Ты делаешь сейчас домашнюю работу?

Слайд 6
Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность не могут

Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность не могут обозначать действие и

обозначать действие и состояние как процесс, поэтому они не

употребляются в Present Continuous. К их числу относятся такие глаголы, как:
to have – иметь, to know – знать, to remember – помнить, to want – хотеть, to understand – понимать, to recognize – узнавать, to believe – верить, to belong – принадлежать, to consist – состоять, to see – видеть, to feel – чувствовать, to hear – слышать, to love – любить, to like – нравиться, to hate – ненавидеть, to prefer – предпочитать.


Слайд 7

Вместо Present Continuous для обозначения длительности процесса,

Вместо Present Continuous для обозначения длительности процесса, происходящего в данный

происходящего в данный момент, используется Рresent Simple:

For example (Например):
I see a nice girl. – Я вижу красивую девочку.
I don't understand you. – Я не понимаю вас.
Do you remember me? – Вы помните меня?


Слайд 8 PUT IN THE VERBS IN THE CORRECT

PUT IN THE VERBS IN THE CORRECT FORM: 1) I

FORM:
1) I (to play) football with my friends now.


2) I ( to want) some tea.
3) Where is Bill? He ( to work) in the garden.
4) Look! She ( to sing) a song.
5) It is seven o’clock now. Children ( to clean) their teeth.
6) I (not to watch) TV at the moment.
7) Do you (to like) my new suit?
8) What you (to read) at the moment?


Слайд 9 THAT’S ALL WE HAVE TIME FOR.

THAT’S ALL WE HAVE TIME FOR.



Answer the questions:
What did we learn today?
What English tenses do you know?


  • Имя файла: prezentatsiya-i-plan-konspekt-uroka-po-angliyskomu-yazyku-na-temu-nastoyashchee-prodolzhennoe-vremya.pptx
  • Количество просмотров: 201
  • Количество скачиваний: 2