Презентация на тему :Применение ресурсов сети интернет в профессиональной деятельности педагога

задача – подготовить учащихся к жизни в быстро меняющемся

информационном пространстве, где появляются новые знания, новые профессии, где ключевую роль в решении проблемы играет способность владеть информационными и коммуникационными технологиями, которые становятся неотъемлемой частью жизни современного человека.

целесообразным исходя из специфики самого предмета, где ведущей целью

обучения иностранному языку является развитие иноязычной коммуникативной компетенции в совокупности ее составляющих – языковой, речевой, социокультурной, учебно-познавательной, компенсаторной

СОВРЕМЕННЫМ УЧИТЕЛЕМ!

назначение информационных ресурсов:
обучающие;
информационно - поисковые;
демонстрационные;
тренажеры;
контролирующие;
учебно-игровые и т.д.
И, наконец, последний

этап – это выбор ресурса.

ССЫЛКА НА РЕСУРС, ЦЕЛЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ.

материала, презентации домашнего задания.

Использовать в качестве средства обучения чтению

и устной речи.

1 ЭТАП:

На подготовительном этапе – введение в тему, снятие языковых трудностей, актуализация лексики, мотивация к работе с ресурсами.

чтение, поиск необходимой информации, занесение её в бланки ответов

и т.п. На этом этапе обучающиеся должны четко представлять учебную задачу.

2 ЭТАП:

сети Интернет. Они обмениваются информацией, совершенствуют навыки устной и

письменной речи.

3 ЭТАП: