Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект презентация на тему Our Pets

Цель проекта: Выяснить самое распространенное домашнее животное среди учащихся Татариновской СОШ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:Дать определение домашнему животному (a pet)Описать домашних животных учащихся 3б классаПровести опрос-анкету учащихся Татариновской
Project  OUR PETS Проект с элементами исследования Выполнили: учащиеся 3 б Цель проекта: Выяснить самое распространенное домашнее животное среди учащихся Татариновской СОШ Объектом исследования являются домашние животные.Предметом исследования являются отношение детей к домашним питомцам.Гипотеза Для начала необходимо дать определение домашнему животному (a pet)a PET  “an I am Andrey. I ‘ve got a cat. Its name is Lisa. .   . My name’s Diana. I have got a pet. It is a My name is Kolya.I have two parrots. Their names are Zuzya and I’m Nikita. I have got a dog . Its mane is Hera. Hi! My name is Dunyasha.  I have a pet. It's a My name is Katya. I have got a beautiful pet. It is Hi! My name is Elizabeth. I have got a dog, Asya. It Учащиеся 3б класса, Мешалкин Н., Максимов А.,Фокина Е., Соболь Е., провели опрос Обработка результатовРезультаты опроса представлены в следующей диаграмме. The results of the survey ВыводыКак показало исследование и это видно из диаграммы, самыми распространенными домашними животными THANKS FOR YOUR ATTENTION!01.04 2016
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта:
Выяснить самое распространенное домашнее животное среди учащихся

Цель проекта: Выяснить самое распространенное домашнее животное среди учащихся Татариновской СОШ

Татариновской СОШ

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА:
Дать определение домашнему животному (a pet)
Описать домашних животных учащихся 3б класса
Провести опрос-анкету учащихся Татариновской школы на наличие домашних питомцев
Проанализировать результаты опроса и выявить самое популярное домашнее животное


Слайд 3 Объектом исследования являются домашние животные.
Предметом исследования являются отношение

Объектом исследования являются домашние животные.Предметом исследования являются отношение детей к домашним

детей к домашним питомцам.
Гипотеза исследования заключается в предположении, что

самыми популярными домашними питомцами среди детей является кошки и собаки.

Слайд 4 Для начала необходимо дать определение домашнему животному (a

Для начала необходимо дать определение домашнему животному (a pet)a PET “an

pet)
a PET
“an animal kept in the home

as a companion” (Longmal Dictionary of English Language and Culture, p. 1005)
“an animal that is tamed or domesticated and kept as a companion or treated with fondness” (College Dictionary) http://www.yourdictionary.com/pet#POvHqTMZyi0OEgWY.99
Рассмотрим какие домашние животные есть у учащихся 3б класса и как они их описывают.



Слайд 5 I am Andrey. I ‘ve got a cat.

I am Andrey. I ‘ve got a cat. Its name is

Its name is Lisa. I give it water and

feed it every day. I often play with my cat. Its color is black-white. It often sleeps. It is smart. I have a chinchilla too. Its name is Shusha. Its color is grey. I always clean its cage. It sleeps during the day and is awake at night. It loves sunflower seeds and like to run in the special wheel. I love my pets.

Слайд 6 . .
My name’s Nastya. I’ve got a dog.

.  .   My name’s

Its name is Bonya. It is a Yorkshire Terrier.

It is 2 years old. It is very funny. My parents and I like to spend our free time with Bonya. I teach my dog to jump and sit. I walk it and feed it every day. I often play with her. I love my dog and she loves me too.

Слайд 7
My name’s Diana. I have
got a

My name’s Diana. I have got a pet. It is

pet. It is a cat.  Its
name is Asya.

It’s grey.
Its eyes are big and yellow. My cat likes milk very much. When I go to bed,
Asya always sleeps with
me. I like to play with my cat. And always feed my cat pet and look after it.

Слайд 8 My name is Kolya.I have two parrots. Their

My name is Kolya.I have two parrots. Their names are Zuzya

names are Zuzya and Gosha.I often clean the cages.

They like seeds and grain.Their colours are green, yelow and red. Zuzya and Gosha are beautiful. I like them very much!

Слайд 9 I’m Nikita. I have got a dog .

I’m Nikita. I have got a dog . Its mane is

Its mane is Hera. I often walk it. I

also play with it every weekend.
We run through the forest. I love my dog.

Слайд 10 Hi! My name is Dunyasha. I have

Hi! My name is Dunyasha. I have a pet. It's a

a pet. It's a dog
and its name is

Charlie. Charlie's a cheerful, funny
and intelligent dog.
We're friends. It likes when I feed it, play with it and walk it. It is black and it has got green eyes.
It is very beautiful!

Слайд 11
My name is Katya. I have got a

My name is Katya. I have got a beautiful pet. It

beautiful pet. It is a cat. My cat’s name

is Dusya . Dusia is 1,5 years old. Dusya is black-white. Dusya likes to eat, sleep and play and walk. Dusya is a happy, smart, funny cat. Dusya likes to play with mouse-toys and a ball. I like Dusya, I look after her, feed her and give water to her.

Слайд 12 Hi! My name is Elizabeth. I have got a

Hi! My name is Elizabeth. I have got a dog, Asya.

dog, Asya. It is a pug. Its color is

peach. It likes to eat and communicate with people.  I often wash my dog.  I give Asya water and feed it every day. I often play with Asya and walk it. It is a very funny and active dog.

Слайд 13 Учащиеся 3б класса, Мешалкин Н., Максимов А.,Фокина Е.,

Учащиеся 3б класса, Мешалкин Н., Максимов А.,Фокина Е., Соболь Е., провели

Соболь Е., провели опрос – анкету учащихся Татариновской школы.

Всем было предложено ответить на два вопроса:
Have you got a pet?
What pet have you got?
Всего в опросе учавствовало 162 учащихся.
Общее количество животных - 228.

Слайд 17 Обработка результатов
Результаты опроса представлены в следующей диаграмме.

Обработка результатовРезультаты опроса представлены в следующей диаграмме.

Слайд 18 The results of the survey

The results of the survey

Слайд 19 Выводы
Как показало исследование и это видно из диаграммы,

ВыводыКак показало исследование и это видно из диаграммы, самыми распространенными домашними

самыми распространенными домашними животными среди учащихся школы являются кошки

(93) и собаки (90). Менее распространенными являются рыбки (13), попугаи (13), хомяки (11). Редкими питомцами являются черепаха(4), шиншилла(1), кролик (1), курица (1).
У 21 учащегося (13% опрошенных) нет никаких питомцев.

  • Имя файла: proekt-prezentatsiya-na-temu-our-pets.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 0