при помощи суффиксов -er, -or:
to write — a writer
to report — a reporter to teach — a teacher
to farm — a farmer to sing — a singer
to play — a player to act — an actor
to paint — a painter to dance — a dancer
!!! Обратите особое внимание на произношение суффиксов -er, -or в конце слова в неударном положении — [ə]!
Этап урока 2.
Презентация новых лексических единиц.
Упражнение 1 стр. 36 учебника (часть 2).
Упражнение направлено на:
- семантизацию новых лексических единиц;
- совершенствование лексических навыков по теме «Профессии».
Задание: прослушайте аудиозапись, повторите слова за диктором, догадайтесь о значении этих слов по картинкам, по звучанию и написанию, по словообразованию.
