Слайд 2
ЦЕЛЬ УРОКА: Обобщить и систематизировать лексический
и грамматический материал по теме
«Shopping time and Food»
Слайд 3
ЗАДАЧИ УРОКА: ЗАДАЧИ УРОКА Образовательная: Освоить во всех видах речевой деятельности. Развитие
навыков говорения, чтения, письма по данной теме «Food»
Обобщение правил и освоение правил в речи употребления исчисляемых (неисчисляемых) существительных. Научиться составлять викторину по пословицам и поговоркам связанные с едой. Развивающая: Развивать коммуникативные универсальные учебные действия через все виды речевой деятельности Развивать коммуникативные навыки, умения монологического и диалогического высказывания с опорой на лексические образцы и наглядность, умение работать в парах. Воспитательная: Создание условий для формирования ясных представлений школьника о здоровом питание с использование пословиц и поговорок. Воспитание умений работать в парах, в группах, самостоятельно. Воспитание чувство коллективизма.
Слайд 13
Основная часть урока Read a rhyme Вкуснотища! Very Good!
Пищу называем ……. Для Шарика, для друга Припас я
сахар- …… Всегда ты сладкий ждешь сюрприз Конфетки по-английски –…… Это вовсе не каприз: Сыр мы называем …….. Мясо жарится, шкварчит, Мясо по- английски …… Рыбу ловишь- не шумишь, Рыба по- английски ……
Слайд 14
Расшифруйте названия слов
Task guess the words. 1. Pleap 2. Abanan 3.
matoto 4. Sagesau 5. Leomn 6. Imkl 7. maet 8. aet matoto 9. team eta
Слайд 20
English proverbs and Saying about Food Tastes differ- О
вкусах не спорят I am hungry as a hunter- Я
голоден как волк. Every vegetable has its Season-Каждый овощ имеет своё время года. After dinner sit a while, after supper walk a mile-После обеда посиди немного, после ужина с милю пройдись. Too much butter won’t spoil the porridge- Кашу маслом не испортишь.